就业机会多，薪资水平高，英国留学中商科专业的人气一直居高不下。

英国的商科教育历史悠久且实力强劲，在商科学习中获得的市场、金融知识以及在人力管理、战略和数据方面的关键技能，将为学生未来的职业生涯打下坚实基础。

英国大学的商学院通常会提供许多双荣誉学位，学习者可以将商科与其他爱好结合起来，或者在两种商业领域中进行更详细的探索。此外还可以从各种模块中进行选择，并根据自己的职业抱负定制学位。

商科毕业生的薪资通常都很高，据统计，商科专业职位平均起薪为24,437英镑，远超毕业生的平均起薪水平。

商科是一个广泛的专业，它包含许多领域，毕业生完成学业后可以从事各种各样的职业，包括但不限于广告、银行、咨询、综合管理、人力资源管理和市场营销方面的职位。

英国商科专业的一般入学要求为A-level AAA/AAB（至少包含一门人文或社会科学科目），此外有的院校还可能要求GCSE数学A/B。

每所大学的入学要求都不同，下面为大家总结了2021英国商科专业TOP10大学的A-level及GCSE要求，来看看你的成绩申请够格了吗？

（以下排名来自完全大学指南2021）

1. 圣安德鲁斯大学

A-level：AAA-ABB

GCSE：英语语言或英语文学为5，外加生物、化学、计算机科学、地理、数学、物理、心理学为5

雅思：总分6.5，单项不低于6.0

2. 伦敦国王学院

A-level：A*AA

GCSE：数学不低于B/6

雅思：总分7.0，单项不低于6.5

3. 巴斯大学

A-level：AAA /A*AB

GCSE：GCSE数学及英语成绩为B或6。GCSE成绩是这门课录取的重要部分，巴斯通常希望申请者大部分GCSE成绩都为A/7。

雅思：总分7.0，单项不低于6.5

4. 伦敦大学学院

A-level：AAA

GCSE：英语和数学不低于C/5

雅思：总分7.5，单项不低于6.5

5. 拉夫堡大学

A-level：AAB/ABB

GCSE：大多数科目为7/6（A/B），数学和英语语言6/B以上。如果申请者的三门A-level科目均在拉夫堡列出的首选科目列表当中，且多数GCSE成绩为7-9（A/A *）、数学和英语语言为6/B以上，可考虑 A-level ABB的申请。

雅思：总分6.5，单项不低于6.0

6. 埃克塞特大学

A-level：AAA

GCSE：英语语言及数学B/5

雅思：总分6.5，单项不低于6.0

7. 华威大学

A-level：AAA

GCSE：数学A/7，外加至少一门人文或社会科学学科A/7

雅思：总分7.0，单项不低于6.5

8. 斯特拉斯克莱德大学

A-level：ABB-BBB

GCSE：GCSE英语语言或文学为B或6，GCSE数学为B或6

雅思：总分6.5，单项不低于5.5

9. 杜伦大学

A-level：AAB

GCSE：如果A-level没有数学，GCSE数学需要达到A/7

雅思：总分6.5，单项不低于6.0

10. 格拉斯哥大学

A-level：AAB – BBB

GCSE：没有给出GCSE科目要求

雅思：总分6.5，单项不低于6.0

纽约市是对全球的经济、商业、金融、媒体、政治、教育和娱乐具有极大影响力的国际大都会，以曼哈顿下城的华尔街为龙头，被称为世界的金融中心。

纽约同时还是许多高等学府的所在地，拥有超过120所学院和大学，但大家好像只知道纽约大学和哥伦比亚大学。我来安利8所位于NYC的超优秀大学！其中之一可能就是你梦想的开端。

圣约翰大学

圣约翰大学由位于皇后区，史泰登岛和曼哈顿的三个校园组成，提供各种有趣的社团组织，例如Earth Club和Entrepreneurial Society，他们还有超过15个校级运动团队。

圣约翰大学是天主教会大学哦~在罗马、巴黎设有分校区，在校内的学生都可以利用半学期的时间展开海外学习计划。而主校区位于皇后区，学生们均住在距离校园不远以及校内的宿舍公寓中，可以近距离造访纽约科学馆、艺术博物馆等，也可以乘坐火车去浏览其他知名经典。

纽约城市大学

CCNY号称穷人的哈佛，位于曼哈顿上西区，成立于1847年，是纽约市立大学系统的创始学校，也是历史最悠久的分校，相对于其他分校而言，CCNY规模属于中等。

一个有趣知识点：纽约城市大学是爱因斯坦首次在欧洲之外提出广义相对论的学院。此外，CCNY校友成就——有发现小儿麻痹症疫苗的医学家，也有担任美国国务卿的政客，从艺术、建筑到生物医学工程，涉及一百多个领域。

巴鲁克学院

如果你想要一所既提供学术课程又提供课外课程的学校，那没有比巴鲁克学院更合适的了。Baruch还是学商的理想学校，提供19种与商业相关的课程，还有机会在摩根大厦和花旗集团这样的大厂实习。

哦，你们知道巴鲁克学院的金融工程项目北美第一么？去查查QuantNet！巴鲁克学院校友包括Jennifer Lopez，Ralph Lauren，Rob Swift等，校内有很多非常专业的社团，例如财经协会、法律社团等。

巴纳德学院

Barnard College是七姐妹学院之一（女子学院），在1900年成为哥伦比亚大学的附属学院。由于哥大的关系，学生可以访问30多个图书馆的馆藏，再加上庞大的课程目录，一流的科研设施以及数百个学生社团和组织，巴纳德学院能够提供的学生资源非常丰富。

对了，在巴纳德，学生们还可以享受一系列户外课程——可以参加地质课，提供实地考察以观察岩层；或者参加舞蹈课，在米勒剧院和纽约现场艺术节等场所进入实际的舞蹈现场。

茱莉亚音乐学院

对于有志于艺术、文化和娱乐行业的学生来说，茱莉亚音乐学院是最好的选择。作为全球表演艺术的领导者，茱莉亚致力于培养来自世界各地才华横溢的音乐家、舞蹈家和表演艺术家。

朱莉亚提供舞蹈，表演，戏剧创作，音乐（包括古典，爵士，历史表演和声乐艺术）的本科和研究生学位，正是因为他们拥有最好的，所以校方通常要求学生参加试镜才能获得认可。P.S.在试镜之前，请确保准备好展示自己的才华并与导师提前联系。

福特汉姆大学

别不信，福特汉姆大学的知名度在NYC仅次于哥大和纽大。Fordham University由三个校区组成，提供绝佳的学习环境以及优秀的学术课程，这其中包括在纽约市和130多个学生组织中的研究机会。

此外，福特汉姆大学提供了包容性极强的文化氛围，还拥有非常庞大且实力强悍的校友圈。试想一下，拥有如此强大的社区支持，自然带你踏上梦想的职业之路。

纽约大学

当然，还有我们今年申请人数破10万记录的NYU。纽约大学有300个社团组织，如果对新闻感兴趣，可以加入NYU Local，对舞台剧感兴趣？那就加入加拉廷剧院团吧，他们举办一年一度的戏剧表演节，并在春季制作各种戏剧作品。

另外一个不得不选择的理由是，那就是纽约大学的全球文化。即使身在美国，纽约大学的文化并不仅仅只是美式的，而是多种不同文化和思想的结合，这才是纽约能带给学生们最大的价值。

哥伦比亚大学

噔噔噔~最富盛名的常春藤之一，哥伦比亚大学最受欢迎的专业有社会科学，工程学，计算机，生物学和心理学。学术资源包括超过15所本科、研究生学院，以及世界著名的医学中心、25个图书馆、100多个研究中心。

在这里，你可以享受纽约最美丽的校园、独特的建筑、和令人沉醉的文化氛围，并和朋友们放松身心地交谈。这就是哥伦比亚大学能够提供的——为学生们带来无限可能。

新冠疫情给高等教育带来巨大冲击，谁感触最深？——当然是人文学科的博士学位项目。

华尔街日报对此进行了系统报道，美国数十所精英大学已经暂停了140多个人文社科博士项目在2021年乃至2022年的招生，包括常春藤大学、芝加哥大学、华盛顿大学等诸多知名高校。

比如，普林斯顿大学社会学研究生课程将在2021年的招生周期内不接受申请；哥伦比亚大学历史系除了国际和世界历史双学位文学硕士接受申请，其他项目不开放2021年入学的申请；哈佛大学教育学院暂停2021年的博士招生；纽约大学英语系暂停2021年博士项目申请，而社会系招生人数从9人缩减到6人。

然而疫情迟迟不见好转，大学的财务危机也在持续。

布朗大学宣布在2021年秋季暂停至少14个人文和社科类博士项目的招生，包括历史系、宗教学等。不过生命科学、物理科学等领域招生计划没有变动。相对其他领域，人文学院的培养成本确实更重。以布朗大学为例，培养一名文科博士，学校一年的成本高到98,075美元，其中包括学费、各项津贴、保险，这些花费都由学校承担。

因此，大学不得不暂停招生，将精力放在那些已经入学的在校生身上。布朗大学允许在读博士生在研究中断的情况下申请额外一年的资助，并且为多名尚未找到工作的应届毕业生提供财政支持和“访问助理教授”头衔，往年这种教学职位名额只有6名左右，但本学年已经扩大到了20多名。

还有一所大学在“大刀阔斧”的暂停文科博士项目招生——明尼苏达大学。为了节省资金，并专注支持现有就读学生，明尼苏达大学双城分校暂停2021年秋季英语、历史、戏剧艺术、性别研究等12个博士项目的招生，同时还有15个文科博士项目将大幅缩减招生规模。

如果这些博士项目停招，明尼苏达大学双城分校预计能省出200万-400万美元，这些钱将有助于提高学校对财政预算的应对能力，还可能为受疫情干扰的博士生多提供一年的援助资金。

学校历史系主任Ann Waltner教授表示，历史方向的就业市场近年来愈发严峻，大多数毕业生都在博士后或兼职教师之间摇摆不定，因此在停招期间，历史系将重新审查课程和结构。即使2022年恢复招生，该项目招生规模也不会太高，一个小而专注的项目才能适应未来。

英语系的教授Andrew Elfenbein持同样观点，不应该培养出比实际工作岗位多的博士生，这两年英语系平均博士新生从20人减少到12人，估计等2022年招生恢复后，可能每年只招5-6名博士新生就够了。

根据《美国博士学位调查》，人文、社科、教育学领域的博士学位平均花9年以上才能毕业，而且这些项目的学生几乎都是依靠学校资助的；

而理科、工科领域的博士学生则有很大一部分外部捐赠、科研经费，理工科学生的博士学位攻读时长也比人文社科短，大概6年左右；

最重要的是，理工科领域的博士生毕业薪资普遍比人文社科领域高，工程学博士生在学术界工作平均薪资为83,000美元，而进入企业公司能拿110,000美元，人文学科不管入职学术界还是商业公司，薪资都不超过60,000美元。

这就是为什么所有学科领域中，人文和社会科学是受疫情冲击最大的，比如艺术史、英语、社会学，而理科、工科受影响较小。

经历此次大规模的停招/缩招，也让大学开始反思，对人文学科的就业市场、培养模式以及课程设置、学习时长的改革也迫在眉睫。

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

英国的雨似乎连绵不断，一年四季中寒冷的天气较多。在这种天气下生活，拥有一件抗寒保暖并又优雅得体的外套至关重要。本期内容是介绍英国本土的大衣文化，并帮大家排解购选大衣时候的种种困惑。

尽管运动品牌的摇粒绒外套或羽绒服是户外探险的理想之选，也许在休闲的场合或旅行中设计的更科学保暖，但如果搭配西装，校服或任何正式的衣服，会显得整体着装不得体，搭配看起来很奇怪，甚至得到更少的尊重。因此，我认为大衣是唯一能够搭配正式服装的外套。实际上，外套可供选择的种类繁多，拥有一件合身得体的外套是关键，并且它们的使用寿命很长。

1. 风衣

首先，风衣是英国最受欢迎的大衣种类之一，因为它非常适合英国的阴雨天气。最初在1853年，英国著名时尚品牌Aquascutum（雅格斯丹）（源自拉丁语，“水”和“盾牌”）John Emary制造发明了风衣，由橡胶处理的物质制成。 后来英国时尚品牌Burberry（巴宝莉）的创始人Thomas Burberry发明了一种特殊的棉织材料，称为棉华达呢，它是一种紧密编织的精纺棉织材料，经过处理使其既轻巧又完全防水。

在历史记载中，风衣曾在布尔战争中被英国士兵所使用，Burberry风衣成为第一次世界大战中英国士兵的形象标志。经典的Burberry风衣永存至今，在选购时建议选择经典卡其色或蓝色的华达呢材质的外套，外套长度达到膝盖左右是最为合适的。Burberry和Aquascutum都是不错的大衣品牌选择，尤其Burberry您可以购买大衣里额外的内衬层使其更加保暖，但价格偏贵。除此之外，我个人比较喜欢Uniqlo（优衣库）的风衣，既保暖又有型，性价比非常高。

2. 羊毛大衣

接下来，羊毛大衣也是冬季外套的流行选择。尽管羊毛大衣可能不如风衣防风防水，但本质上羊毛制品更温暖，更适合寒冷的日子。羊毛大衣的种类很多，双排扣羊毛大衣（Pea-coat），柴斯特菲尔德大衣（Chesterfield），轻皮短外套（Covert），阿尔斯特大衣（Ulster）到埃普索姆（Epsom），帕莱托宽外套（Paletot）和马球（Polo），选择种类无穷无尽，所有样式都可以接受且简洁大方。

羊毛大衣的主要区别在于扣子的样式-单排扣或双排扣不同，对于单排扣大衣，只有一组纽扣，在大衣中间；而双排扣大衣则有两组纽扣，并且这样的纽扣的一侧在另一侧上方，从而在外套上形成了两层中间，使它更温暖、更抗风。羊毛外套的风格简洁，两种扣子的样式都很好，更好随意的穿搭。

当购买羊毛大衣时，我建议选择100％羊毛或不超过20％羊绒的羊毛与羊绒混纺，因为我认为羊毛在这种情况下既保暖又耐用且使用长久、并且外套的长度至少应直达膝盖（除非是外衣，因为它最初是为保持水手保暖而设计的，所以像西装外套一样适合）。我有件来自Charles Tyrwhitt的双排扣Epsom外套，它是90％的羊毛和10％的羊绒，质量和价格都非常好。

归根结底，一件合身的经典大衣是一项明智的投资，每次穿上它都会显得格外绅士优雅。

Jack

英文版

Etiquette and Attire #06 - Coats 

Living in the United Kingdom, where the rain just seems to never stop and the weather for a great deal of the years is rather cold, a coat is essential to stay dry and warm and to survive the weather. And although a fleece coat or a puffer jacket from sports brands might be great for outdoors expedition, more Casual occasions and travel as it might be more scientifically designed to keep warm, with a suit, school uniform or anything formal, they just look off and unflattering, making you look odd and even maybe making fewer people respect you. So in my opinion, the overcoat is the only acceptable outerwear with formal clothing. But there is actually a lot of variant of overcoats out there and having the right one for your need is very important as they are designed to last for a long time.

Firstly, one of the most popular overcoats in the UK is the trench-coat as it is perfect for the rainy weather of Britain. Firstly, invented in 1853 by John Emary, founder of the famous British fashion brand, Aquascutum (from Latin, meaning “water” and “shield”), the coat is first made out of a rubberised substance, but later on, Thomas Burberry, founder of the fashion brand Burberry, invented a special woven cotton material called cotton gabardine which is a tight woven worsted cotton material that is treated to make it both lightweight and completely waterproof. The coat was used by the British soldiers in the Boer War, but most famously, the First World War where all British Soldiers were issued one. Today, if you want to buy the trench coat, I would suggest going with the gabardine material in khaki or in blue, with the coat length reaching to your knee. Brands like Burberry and Aquascutum are great choices and especially with Burberry, you can buy extra insert layers which make them quite warm and suitable for the winter, but they might be a little expensive. I personally have one made by Uniqlo which I found to be of good value. 

Next, we have the wool overcoats which is also a popular choice to sport in the winter. Although they might not be as water-resistant to the trench-coats, they are made of wool which inherently makes them warmer and more suitable for the colder days. There are many types of wool overcoats; from the Pea-coat, the Chesterfield, the Covert, the Ulster to the Epsom, the Paletot and the Polo, the options are endless and all the styles are quite acceptable and dapper so I wouldn’t go much into this. But the main differences with the overcoats are the buttoning style - single-breasted or double-breasted. With single-breasted coats, there is only one set of buttons and the coat meet in the middle, while the double-breasted has two sets of buttons and is a button as such with one side going over the other, creating two layers in the middle which makes it warmer and more wind resistant. But just like the style of coats, both style of buttoning is fine so just go with whatever suits you. When buying a wool coat, I would suggest going with either 100% wool or a wool and cashmere blend of no more than 20% cashmere as in my opinion, wool, in this case, is just as warm but also more durable and longer-lasting; and the length of the coat should reach down to your knees at least (except if it’s a peacoat, which should fit like a blazer as it was originally designed to keep sailors warm).  I personally have a double-breasted Epsom coat from Charles Tyrwhitt which is 90% wool and 10% cashmere and I find it to be of very good quality and value. 

Ultimately, a well-fitted classic overcoat is a smart investment you’ll get thousands of wears out of. And every time you put it on, you’ll instantly step up your style and look more dapper and elegant. 

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

本周起，英国大学陆续开学啦！

虽然目前英国政府不鼓励大家返回校园，也并没有安排面对面授课，但是网课还是不能停~

昨天周一，我在伦敦的宿舍里上了本学期我在UCL的第一节网课Lecture。

给大家看一下上网课和复习时的状态~

来上课的同学还是不少哒~

学习的时候营养也要跟上...

再和大家分享一些，我目前在英国学习的观察感受~

1 英国大学校园依然开放

以UCL为例，学生可以在网上预约图书馆的学习桌或预定书籍进行借阅，打印和咨询等服务也照常提供。

在英国的同学可以继续前往校园学习，但一定要做好防护。

2 英国大学宿舍正常开放

虽然不鼓励学生返回校园，但因为本周开学，我们宿舍楼里的人还是明显多了起来，还是有同学在这几天返校的。

另外，一些英国的大学宿舍近期也陆续推出了住宿费打折或更为弹性的住宿合约等措施，以照顾那些在全国封锁期间无法返回校园的同学。

以伦敦大学宿舍为例，对于目前还在宿舍但在封锁结束后打算提前回家的同学可以申请届时解除合约，余下的住宿费用也将退还。

3 英国超市货物充足，价格平稳

在英国的生活方面，路上的人明显少了很多。我住的地方是伦敦市区，超市里基本不会排队，货物也都十分充足，价格和往常一样。

整体而言只要防疫到位（佩戴口罩、勤消毒），日常生活还是没什么问题的。文末我会放一些英国超市的实拍照片，供大家参考。

4 英国最新入境要求

对于打算近期到英国的同学，请特别注意英国的新入境要求。

在1月8日，英国政府发布了更为严格的入境要求，所有包括英国国民在内的所有到达英国的国际旅客都必须在出发前72小时内出示Covid-19的阴性检测报告，方可入境。

如果乘客未遵守出发前提供新冠检测报告的新规定，将被立即罚款500英镑。

在入境英国前，旅客需要填写旅行轨迹信息表。在入境后需要自我隔离10天的要求依然不变，有少数国家和地区可以免除自我隔离的规定，详情可见英国政府官网。

下面这张图，来自英国政府官网，详细列举了入境英国前的注意事项，打算近期到英国的同学可以保存备用。

重点包括入境前72小时的阴性报告、乘客旅行轨迹的信息表、乘客需要按照规定进行10天的自我隔离。这些信息都会在英国边境进行抽查，以确保旅客遵守规范。

入境英国的注意事项（图片来自Gov.UK）

5 英国最新疫情动向

虽然现在全英国已经进入了第三次封锁，英国政府担心可能需要更严厉的措施来确保新增病例得到控制，否则NHS将在3周内不堪重负。

相关专家认为当前的限制措施还不完全奏效，并考虑将实施“禁止与家人以外的人一起运动”和“在超市中加强口罩执法”等防疫措施。

英国首相鲍里斯·约翰逊（Boris Johnson）表示，公众应该“呆在家里”，不要沾沾自喜。

当下阶段，疫苗给疫情的结束带来了新的希望，但在疫苗还没有大范围接种的情况下，人们必须全待在家里，保护NHS并挽救生命。

昨日新增4.6万例，降了！

据英国政府数据显示，目前英国患者容量与去年夏天第一轮疫情高峰时期相比高出50％。

2020年，希思罗机场的旅客减少了5800万，比前一年下降了72.7％。

随着全民疫苗接种计划的展开，NHS在1月底之前至2月中旬之前会向易感人群和一些在关键岗位上工作的人员发出疫苗接种的邀请，现在在英格兰已经开设了七个疫苗接种中心。

“我应该在春季还是秋季提交申请？” “申请秋季更有优势吗？还是一个不靠谱的谣言？” “两种不同的申请时间有什么利弊呢？”

2021年秋季留学申请已经陆续截止，不少同学处于等录取收offer阶段，但是也有同学因种种原因错过“当季申请”，不得不纠结申请 2022年春季 or 2022年秋季入学？两者有何区别？要如何准备春季学期申请？今天就给出一个完整答案。

首先要确定的是，你的目标学校是否提供春季学期的申请。据CrunchPrep研究中，几乎25%的美国大学没有春季入学这个选项。当然，大多数美国学校都会在两个季度招收学生。秋季学期于8月下旬开始，于12月下旬或1月初结束。春季学期于1月开始，5月结束。两者的课程设置、培养目标、所获学历没有任何区别。

1. 春季学期：群体

其实春季学期与秋季学期是同等地位，只不过秋季学生规模更大，春季的相对较小，申请人数也更少，而春季学期的“特性”也显得无比适合一定“群体”。

比如，有的同学大四才开始准备出国，或考研不理想又想接受高质量教育；有的同学是考试分数上不去，赶不上最近一季秋季入学；有的同学是秋季结果不满意，甚至“全拒得”…如果不想 gap 浪费太多时间，最合适的就是选择下一季的春季入学。

2. 春季学期：优劣势

最大优势就是 gap 时间短，比如现在开始准备，如果是申请秋季入学(即明年8、9月份)，那么是一年半的空档期，如果是申请春季入学(即明年1、2月份)，空白期是不到一整年，为什么不节省时间选择最近的入学季？签证也可以避开高峰期。

最大的劣势就是开设学校数量少，相对每所大学都开设秋季项目，春季就没这么“绝对”了，有的春季项目还不对国际生开放。因此，选校时要格外注意。

3. 春季学期：准备

首先，在入学条件上，春季与秋季并没有什么不同，基本是保持一致的，所需的考试一项都不能少，GPA、文书也没有落下。申请本科考 SAT ，申请非商研究生考 GRE，申请商科研究生考 GMAT。录取的要求也不比秋季低，所以提前规划很重要，参加的任何标准化的考试（托福/GRE...）以及后续的准备工作，都是紧密连系起来的。

春季学期的网申一般在 6、7 月份开始，同年 8-10 月陆续关闭申请，具体时间视学校而定，10 月底基本大部分春季项目就申请截止了。次年 2、3 月份是入学时间，所以整个留学安排都要提前准备。

不管是几刷，在 8 月份之前就要考出相应的留学成绩，根据自己的学习能力、英语能力自己合理安排；然后在 9 月份完成网申，并且寄出材料。注意！除了考试，在此期间，PS、推荐信、简历、essay 等文书材料也是尽早准备好。

基本上 11 月份就能拿到 offer，并且开始准备签证。然后 12 月份成功拿到签证，确定机票、住宿信息等。1 月份踏上征程！

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

大家好，这期会继续为大家讲解一下GCSE地理学的内容。

实地考察

除了在教室上课之外，我们还需要进行两次实地考察项目，这也是GCSE地理的一部分，一次考察涉及自然地理，另外一次则关于人文地理。自然地理野外调查基于课程大纲中“生活世界”与“英国景观”中的主题，人文地理则关于对城市或城镇的城市化和经济活动调查。具体是什么内容要由学校来决定。我认为实地考察课程是对课堂教学的极大补充，它能帮我们把课堂中所学的知识付诸实践，同时还能切身体会现实生活中的自然地理现象。

考试

AQA的GCSE学习结束时，需要完成三篇论文，第一篇是关于“自然环境中的生活”，这篇文章需要涵盖课堂上所学过的三个有关科学地理主题的问题—“自然危害的挑战”，“生活世界”以及“英国的自然景观”。考试时间为1小时30分钟，满分为88分。考试题分别为1、2、3、4、6或9分，这一部分也会涉及到一些数学问题，相对来说还是比较容易的，只有简单的百分比计算，也允许使用计算器。但是SPAG（拼写、标点、语法）的标准会影响分数，如果这三个方面运用的好的话能得到额外3分，这也意味着对于英语水平的掌握程度，如书写的流利度、准确性等均会被考虑在考试范围内。这部分考试还会有很多图形题，如地图、照片、图形等。这些图形会放在单独的卷子上或者信息手册里。

第二篇论文的主题为“人类环境下的挑战”，这篇与第一篇论文几乎完全相同，不同之处在于，它包含了人文主题，如“城市问题与挑战”，“不断变化的经济世界”和“资源管理的挑战”。这部分考试会涉及三个部分，总时间大约为一小时30分钟，总分也是88分。

第三篇论文与前两篇有很大不同，这部分被称为“地理应用”。相比前两部分，这篇文章的篇幅较短，需要大概1小时15分钟，总分为76分。这篇文章会分为上下两个部分，第一部分是“问题评估”，我们会被问到一些学习资料手册当中的内容，这份资料在考试前1-2个月会分发下来，大家可以有足够的时间准备。第二部分则是“实地考察”，学生会被测试进行实地作业，还有如何进行实地作业的方法。在这个部分，学生也可以使用计算器，所涉及问题的分数与上两篇也是相同的。

总而言之，我认为地理学是一门十分有趣的学科，不仅能很好的结合自然地理与科学地理，还可以很好的把经济学、政治学以及国际关系相关的人文地理结合起来。

Jack

英文版

Fieldwork

As well as classroom topics, you are also required to conduct two field trip investigations as part of the Geography GCSE; one for physical geography and one for human. The physical geography fieldwork can be based on a variety of subject studied in ‘The Living World’ and “Landscape in the UK’ topics of the syllabus, while the human geography fieldwork most likely involves investigations about urbanisation and economic activity in a city or town of your school’s choice. To do this, you will be taken out for two school trips where you can collect data that you will then write two investigations about afterwards. In my opinion, this is a great addition of your classroom work as it puts the geographical knowledge one has learned into practice and also see the natural phenomenon covered ion the physical geography section in real life.

Exams

At the end of AQA Geography GCSE, one has to sit for three papers. The first paper is known as ‘Living with the Physical Environment’ and it contains questions on all three of the physical topics you study in class - ‘The Challenges of Natural Hazards’, ‘The Living World’ and ‘Physical Landscapes in the UK’. The Exam is one hour and thirty minutes long and has a maximum of 88 marks available, spread across questions that are worth 1, 2, 3, 4, 6 or 9 marks. This paper also has so some mathematical questions, which are relatively easy as they only ask you to calculate simple percentages and calculators are allowed. But, SPAG (spelling, punctuation and Grammar) does apply to one of the 9 mark questions and you gain three extra marks if you do it well, which means that a decent level of English is quite important as the fluency and accuracy or your writing is taken into consideration and marked, quite like English GCSE. The exa also features many figures like maps, photographs and graphs for you to focus on and sometimes theses come on a separate piece of paper or an information booklet which is included as part of the paper. Paper 2 is known as “Challenges in the Human Environment’ and it’s almost identical to Paper 1 except it contains the human topics - ‘Urban Issues and Challenges’, ‘The Changing Economic World’ and “The Challenge of Resource Management’- instead of the physical ones. There are three sections in the paper relating to the three topics and similarly, the time limit is one hour and thirty minutes and there is 88 total mark available. However, the third and final paper is quite different from the previous two as it’s known as ‘Geographical Applications’. This paper is shorter than 1 and 2 with one hour and fifteen minutes on the clock, and only 76 total marks available divided into 2 sections. The first section is called ‘Issue Evaluation’ and you are asked questions on the information presented in a resource booklet given during the Exam. However, you are allowed to see this booklet a month or two before the exam meaning that you will have a good idea what to prepare for, but we just don’t know the question asked on the paper. The second section in Paper 3 is simple titled ‘Fieldwork’. In this section, you will be tested on how to carry out fieldwork in general and specifically how you did your fieldwork. But similarly to the previous two papers, you are allowed a calculator and the mark for the questions are the same.

In conclusion, I think Geography is a very interesting and engaging subject as it teaches you both the physical side geography which works really well in combination with the sciences and also the human side, which works well with economics and is extremely relevant to modern-day politics and decision making and also international relations.

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

校服的概念是16世纪亨利八世统治时期引入的，现在这一应用已遍布世界各地，成为了几乎所有国家学校的标准。尤其在注重传统文化的英国，在伊顿公学、哈罗公学等公立学校中，校服的历史十分有趣。这一期，我就来跟大家介绍一下英国的校服文化。

首先，我们会有一套很正式的校服作为日常上课的穿着，这也是校园里能看到的最独特的一套。一般来讲，这套衣服包括一件有学校徽章的西装外套、一条正装长裤、一件衬衫以及一条领带，最冷的时候男生们还会有一件额外的外套跟套头衫。女生的上装也是一样，只不过长裤换成了长裙或者苏格兰短裙，这是一般公立学校的典型搭配。

一些学校会有自己的专属校服，比如，伊顿公学的校服就是由全套的晨礼服以及19世纪十分流行的衬衫样式组成的；在哈罗公学，校服大体上与其他学校相似，但他们有自己特殊的宽檐草帽，在户外时，学生一定会被要求戴帽子。其他比较著名的校服还有温彻斯特学院，他们的校服不是西装外套，而是学者礼服；皇家医学院的校服则是水手服。这些学校里最为有特色的还属有450年历史的基督医学院的校服：蓝外套、白衬衫、黄色的袜子、皮带，男生会配骑马裤，女生则配百褶裙。

户外活动时，学校也有专门的服装，在Michaelmas和Lent学期里，男生可以选橄榄球和曲棍球，女生可以选曲棍球和篮球。

基本的穿着就是有学校徽章的衬衫配短裤加球袜，其图案与颜色均与衬衫一致。在夏季，户外运动选择了板球的话，则需要穿白色长裤与白色polo衫。当然，如果是其他的划船、网球、射击、骑马一类的活动，都要配备不同的服饰。

总而言之，英国的校服文化很有趣，每个学校都有各自不同的要求，但要求学生穿校服的目的是一致的，即消除学生对他人着装的评价，专注于学业。同时，校服也是一个学校文化的很好体现。

Jack

英文版

School Uniforms

First introduced in large scale in the sixteenth century during the reign of Henry VIII, the school uniform has spread all over the world and is now a standard feature of schools of almost all countries. This is especially the case in the UK, where this tradition first took root, and in many public schools such as Eton and Harrow, the history of their uniforms is quite interesting. So, without further a due, here is what pupils wear in a public school in the UK.

Firstly, we have the formal uniform you wear to lessons with and usually the most distinctive uniform for the school. On average, this consist of a blazer with the school's coat of arms on it, a pair of dress trousers, a shirt, a school tie, and perhaps a coat or a jumper for the colder months for boys, and the same but with long skirts or kilts for girls (This is also the typical uniform you will see in a state school). However, some schools have more unique and distinctive uniforms for their pupils to wear. In Eton College, the school uniform consists of a full morning dress with an Etonian shirt and collar which was popularised in the nineteenth century; and in Harrow, the uniform is similar to most other schools but also consists of their famous wide straw-boater hat which students are required to wear outdoors. Other notable uniforms include the one of Winchester College which includes the scholar's gown instead of a blazer and the Royal Hospital School which has a sailor's suit as their uniform. But the most distinctive of them all is the 450-year-old uniform of Christ's Hospital School, which consists of an outer blue coat, breeches for boy sand pleated skirts for girls, white shirt, yellow socks and a leather belt.

In games, schools also have their own unique games kit. For the Michaelmas and Lent term where male pupils play rugby and hockey/football, and female students play Hockey and Netball, we will wear our games kit which is basically a patterned rugby shirt with the school coat of arms, a pair of rugby shorts and patterned rugby socks, in the same patterned and colour as the rugby shirt. However, for the Summer term when cricket is played, white polo cricket shirt with long white cricket trousers is worn with an optional cricket jumper. And of course for any other sports such as rowing, tennis, shooting or horse riding, other school sports kit is worn.

In conclusion, there is a vast and diverse variety of school uniforms in the UK, all slightly different from the other but all to serve the same purpose of making sure that no discrimination can be done based on people's outfits and to enforce pupils to stay on their best behaviour while also celebrating the institution's rich and interesting history.

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

我们知道，全球最大的 500 家上市公司 31% 的 CEO 拥有 MBA 学位，毕业于美国的高管更是占 75% 以上，2020年美国各大商学院更是平均增加了22.6%的申请量。

美国商学院 MBA 除了声誉口碑、教学质量、课程氛围，另一个原因备受追捧的原因当然是就业，包括毕业薪资、校友网络等。

据 U.S.News 统计全美 129个全日制 MBA 项目，2019年毕业生的平均工资为 $106,757，而 Top 12 最佳商学院出身的学生，平均工资高达 $173,860。进入咨询行业的 MBA 毕业生薪水最高，达到 $140,187，其次是金融服务 $130,001。

不过毕业薪水高的不一定是毕业就业最快的哦！

USnews 同样调查了全日制 MBA 项目中，谁家毕业生能最快在三个月内找到工作？就业率高达 100% 的既不是斯坦福、宾大，也不是哈佛、哥大，而是位于费城的拉塞尔大学，是一所由基督教会建立的大学，位于距费城中心6英里的地方。

La Salle University (PA) 拉塞尔大学

2019年 MBA 毕业生数：44

毕业三个月内就业率：100%

USnews 商学院排名：99-131

University of Washington (Foster) 华盛顿大学

2019年 MBA 毕业生数：87

毕业三个月内就业率：98.9%

USnews 商学院排名：20

Appalachian State University 阿帕拉契州立大学

2019年 MBA 毕业生数：44

毕业三个月内就业率：97.7%

USnews 商学院排名：99-131

Auburn University 奥本大学

2019年 MBA 毕业生数：34

毕业三个月内就业率：97.1%

USnews 商学院排名：56

North Carolina State University 北卡罗莱纳州立大学

2019年 MBA 毕业生数：29

毕业三个月内就业率：96.6%

USnews 商学院排名：52

University of South Dakota 南达科他大学

2019年 MBA 毕业生数：28

毕业三个月内就业率：96.4%

USnews 商学院排名：99-131

University of Virginia (Darden) 弗吉尼亚大学

2019年 MBA 毕业生数：298

毕业三个月内就业率：96.3%

USnews 商学院排名：11

University of Michigan—Ann Arbor (Ross) 密歇根大学

2019年 MBA 毕业生数：352

毕业三个月内就业率：96%

USnews 商学院排名：12

Georgia Institute of Technology (Scheller) 佐治亚理工大学

2019年 MBA 毕业生数：70

毕业三个月内就业率：95.7%

USnews 商学院排名：27

University of Kansas 堪萨斯大学

2019年 MBA 毕业生数：22

毕业三个月内就业率：95.5%

USnews 商学院排名：68

Northwestern University (Kellogg) (IL) 西北大学

2019年 MBA 毕业生数：418

毕业三个月内就业率：95.5%

USnews 商学院排名：3

据学校统计，国际生的整体就业率与美国本土学生的就业率差别不大，甚至有的国际生就业率高于整体就业率。

许多商学院的毕业生选择入职大型的跨国企业，这些企业都有全球扩展业务倾向，所以对国际学生反而更有利。

P.S.对于所有商学院来说，语言成绩则比较严苛，商科的托福/雅思成绩一般比理工科高很多，尤其是 MBA 的课堂是以经验分享和共同讨论为主，没有一定的语言能力，在课堂上绝对是致命的打击。

说起英国大学，大家首先会想到两所世界级顶尖高校——牛津大学和剑桥大学！

牛津和剑桥是英国唯二TOP高校！在2021年QS世界大学中，牛津大学排名世界第5，英国第1，剑桥大学世界第7，英国第2。

大学申请时，牛津大学和剑桥大学只能择一申请，因此许多A-level/IB顶尖学霸都会在牛津和剑桥之间徘徊犹豫。

那么大学申请，牛津和剑桥，选哪所大学比较好呢？申读经济学、工程类课程、法律、医学这些热门专业，选牛津还是剑桥未来发展更有前（钱）途？（以下数据来自《完全大学指南》）

牛津大学VS剑桥大学

牛津大学和剑桥大学都有800多岁的“高龄”，两所大学每年的入学人数通常接近24,000人。

单纯以本科入学成绩要求来看，剑桥大学要求是要高一些的。

牛津大学A-level入学要求为A*A*A至AAA，人文专业要求通常为AAA，理科专业通常是A*AA，还有一些课程甚至会要求A*A*A。大多数成功的申请者的成绩达到了A*A*A或以上。IB成绩要求为38至40分（包含核心成绩），HL成绩为7分或者6分。

剑桥大学的入学要求为A*A*A至A*AA，科学专业多数要求A*A*A，人文以及心理和行为科学大多数要求A*AA。与牛津一样，成功申请者基本都达到了A*A*A或以上的成绩。IB成绩要求40至42分（包含核心成绩），HL成绩776。

地理位置

牛津市位于伦敦西北约60英里处，乘火车去伦敦约需一个小时。剑桥镇位于伦敦北部约60英里处，开车不到一个小时即可到达伦敦。

牛津和剑桥的校区都较小，校园很美丽，步行或骑自行车都比较方便。牛津大学校区比剑桥大学要大一些，也更活跃一些。剑桥校园比较安静，风景如画。

毕业生发展前景

在《完全大学指南》2021年毕业生发展前景排行榜中，牛津大学的毕业生发展前景得分为83.4％。剑桥大学的毕业生发展前景得分为86.7％。

牛津和剑桥的优势学科

在2021年《完全大学指南》学科排名中，剑桥大学有44个课程排名英国前10，学科总数量名列全英第一。

剑桥大学有31个课程领域中排名全英第一，其中包括：

Anatomy & Physiology 解剖与生理学

Architecture 建筑学

Computer Science 计算机科学

Geography & Environmental Science 地理与环境科学

Iberian Languages 伊利比亚语

Pharmacology & Pharmacy 药理学

Sociology 社会学

Theology & Religious Studies 神学及宗教研究

在2021年《完全大学指南》大学学科排名，牛津大学有37个学科领域排名全英前10。

其中的11个学科领域中排名全英第1，其中包括：

Art & Design艺术与设计

Chemistry 化学

Mathematics 数学

Middle Eastern & African Studies 中东与非洲研究

Philosophy 哲学

Politics 政治学

牛剑有许多顶尖优势学科值得小伙伴们申读。如果你想学习大热专业——法律、经济学、医学、工程学，那么该选择剑桥还是牛津？

法律

牛津大学法律专业2021年排名全英第2

入学要求通常是A-level成绩AAA，IB成绩38分，HL 成绩666。

法律：

面试率：39％

成功录取率：12％

录取人数：191

课程二：

面试率：33％

成功录取率：10％

录取人数：30

（以上数据为2017年至2019年平均）

牛津大学法学学士学位重点在于直接研究一手法律案件资源。这意味着学习者可直接阅读原始案件资料。

有85％的牛津法律学生在毕业后六个月内就业或继续学习。

剑桥大学法律专业2021年排名全英第1

入学要求通常为A-level成绩A * AA，IB成绩40至42分，HL成绩为776分。

2019年申录比：7:1

2019年招录人数：221

剑桥法律学士学位（通常称为法学学士）涵盖英国法律，但也涉及历史上和世界范围内的其他法律体系。

88％的剑桥大学法律学生在毕业后六个月内就职或继续学习。

医学

牛津大学医学专业2021年排名全英第3

入学成绩要求为A-level成绩A*AA，IB成绩为39分，HL成绩766。

面试率：26％

成功录取率：9％

录取人数：154

（以上数据为2017年至2019年平均）

牛津大学的临床前医学课程从5个学期的医学科学和临床理论的学习开始。讲座和实践活动约占整个学习周期的一半。

接下来是为期4个学期的医学学士学位课程，重点是研究、教程和研讨会。学生将有机会申请牛津临床学校（Oxford Clinical School）并通过分班完成临床培训。

100％牛津医学毕业生毕业后六个月内就业或继续学习。

剑桥大学医学专业2021年排名全英第7

入学成绩要求为A-level成绩A*A*A，IB成绩为40至42分，HL成绩776。

2019年申录比：6:1

2019年招录人数：281

在前三年的课程中，学习内容最初侧重于医学，每周大约有25-30个小时的上课时间。在接下来的3年中，学生将通过临床实习将这些知识应用于医学实践。

97％的剑桥大学医学生在毕业后六个月内就业或继续学习。

经济学

牛津大学经济学专业2021年排名全英第2

入学成绩要求为A-level成绩A*AA，IB成绩为39分，HL成绩766。

面试率：22％

成功录取率：6％

录取人数：85

（以上数据为2017年至2019年平均）

牛津大学提供经济与管理学士学位课程。这是社会科学系提供的一门学术课程，但由 Saïd Business School和经济系教授。经济学系学生每周可能会进行6个讲座和2个教程的学习。

70％的牛津大学经济学毕业生在毕业后六个月内就业或继续学习。

剑桥大学经济学2021年排名全英第1

入学成绩要求为A-level成绩A*A*A，IB成绩为40至42分，HL成绩776。

2019年申录比：7:1

2019年招录人数：156

剑桥大学的经济学学士课程涵盖该学科的核心内容和应用领域。在第一年的学习中，每周大约有10-15个小时的上课时间。

85％的学生在毕业后六个月内就业或继续学习。

工程学

牛津大学工程学2021年排名全英第3

入学成绩要求为A-level成绩A*A*A，IB成绩为40分，HL成绩776。

面试率：45％

成功录取率：17％

录取人数：171

（以上数据为2017年至2019年平均）

在学习该课程的前两年，学生需要学习工程学的基础知识，可以选择生物医学、土木、化学、信息、电气和机械6个分支之一进行研究。

89％牛津工程学学生在毕业后六个月内就业或继续学习。

剑桥工程学专业2021年排名全英第1

入学成绩要求为A-level成绩A*A*A，IB成绩为40至42分，HL成绩776。

2019年申录比：7:1

2019年招录人数：310

剑桥工程课程允许学生之后继续攻读硕士学位。学生将对工程学有广泛的了解，并从3年级开始专门研究专业学科。

92％的剑桥工程学学生在毕业后六个月内就职或继续学习。

所以，读牛津还是选剑桥？

两所学校各有千秋，这确实是顶尖学霸正在思考的问题！

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

在英国，用餐是一个十分讲究的事情。本期内容，我将继续为大家讲解西餐用餐礼仪中的相关细节。

餐巾布的使用

当您落座后，应该取下桌面上的餐巾布，将餐巾布展开再对折铺到腿上，将有折痕的一侧朝向自己。请切记，如果不是必须要起身离开餐桌，餐巾布应该一直放到腿上直到用餐结束为止。如果要起身，需将餐巾布先放到椅子上，完成起身动作后，再放到自己餐盘的左侧。当您是受邀在餐厅用餐时，您需要明白请客人的提示，比如对方说“龙虾看起来不错”，或者提到了价位更高的食物时，您就可以点自己想要的食物。相反，如果对方说“我觉得自己只想吃沙拉”，那建议您在挑选时尽量选取跟对方价位一样的食物。

餐具的使用

传统的西餐一般会有很多用餐工具。正式吃主餐时会有一份餐前面包，请切记，不要用刀叉来切割面包，要直接用手将面包掰开。这种传统来源于中世纪时期，那时候吃饭与狩猎的匕首是同一把刀，为了不在面包上沾上血迹，人们会直接用手吃面包。如果需要涂抹黄油，请先用黄油刀切一块黄油到面包盘上，再进行涂抹，切勿直接跳过放到自己盘子里这一步骤就涂抹到面包上。

用过餐前包后的下一道菜是前菜。如果前菜选择了汤的话，则需要使用到盘子右侧形状较圆的汤匙。在舀汤时，我们一般会从勺子放置的一侧来用餐。而且，在西餐使用过程中，我们不会像在用中餐时那样低头，或者趴着背吃，而是要尽可能保持身体坐直，把食物送到嘴里。这在一开始很难，我经常会把汤洒到身上，所以我建议大家刚开始的时候可以每次少舀一点。但是，当熟悉了之后就会变得容易很多。另外一种需要注意的食物是芦笋，芦笋其实是用手拿着吃的，如果您是用右手来握手的话，就用左手来食用。

对于不熟悉西餐的人来讲，在用主餐时，应该是左手拿叉子，右手拿刀（左撇子相反）。在使用餐刀时，要把食指贴着刀身，请勿挥动或者舔食。在使用叉子时，切勿与刀同时转动。在吃豌豆这类型东西时操作会很难，但是可以与土豆泥等较为粘稠的食物一起食用。如果需要在用餐时起身离开，餐具的放置也有要求，可以把餐盘想象成一个时钟，把餐刀放在3:40的方向，叉子放在刀上面。在法国用餐也是这样的位置，但餐具要放在盘子边缘附近，吃完饭后，餐具要归位到6:30的方向。

在最后食用甜点时，可以选择甜点叉或者甜点勺。或者您可以用叉子来切割甜点再用勺子，如果服务员只给了您叉子，试着用叉子的齿旋转来食用。

用餐结束

在正式用餐时，提前离开是不礼貌的，这会让别人感觉仿佛您只是来吃饭的，且对与主人社交没有兴趣。但如果是在对方家里聚餐，太晚离开也不好，如果看到身边的人开始打哈欠或者收拾行李，就要明白，可能需要告别了。相对而言，在餐厅用餐的时间把控还是容易一点。离开时，请务必亲自与主人告别，在返回家后，也建议您写一张感谢卡以及邀请函给对方，以示礼貌。

Jack

英文版

Napkins and Ordering

As soon as you sit down, you should remove the napkin for the table and put it on your lap almost immediately. To do this, one should first unfold the napkin to its full size and fold it in half to one’s side. Then, place the napkin on your laps (definitely not tucked into your collar! ) with the crease facing you. Remember, You should keep your napkin in your lap until you are finished eating except if you must get up and leave the table. In this case, place the napkin on the back of your chair and after you are finished, place it on the table to the left of your plate. When you are dining in a restaurant and needs to order food, you should listen for cues from the host or hostess. If they make remarks such as ‘The lobster looks lovely’ or any other that mentions food of a higher price, then it will be fine to order whatever you wish on the menu. On the contrary, if the host or hostess just says something like ‘I think I might just have a salad’, then I would recommend ordering cheaper dishes to match the same price level as your host.

Dining

And finally, we move on to the dining itself. If you are having bread before the meal, you should never cut the bread with a knife but uses one’s hand to break it. This tradition actually came from the Medieval Era when the knives you use to eat is the same dagger you use to hunt with and have bloodstain on it, thus you don’t want to stain the bread with blood. If there is butter, use the butter knife to cut a piece of butter and put it on to your bread plate before spreading it on your bread; never cut the butter from the butter plate and directly apply to your bread!

After bread, we move on the to the starters. If you are having a soup for starters, we need to use the soup spoon which is rounder in shape and found on the right side of your plate. When eating, we scoop the soup away from us and then eat the soup from the side of the spoon. Also note that in Western dining, we don’t lean in and lower out head to the plate, like in Chinese dining, but we sit upright and bring the food to us. This can definitely be difficult to start with as when I first started eating properly, I would often spill more liquid food like soup on to my lap and I will therefore recommend scooping a little less. But with more practice, this will soon become easy and you will be able to eat less messy. Another starter you might encounter is Asparagus. Asparagus is actually a finger food, so you should eat it with your left hand as you shake hands with your right.

Moving on to the main course or starters that require using a knife and fork, you should have your knife in the right hand and your fork in your left (opposite for left-handers). When using your knife, just remember to have your index finger on the top of the knife and never wave it around or lick it; and when using the fork, please make sure that you never turn the tines of it upward when using a knife with it. This might be hard if you are eating peas or anything small, but if you have mush potatoes or something similar, you can use it as a glue which helps you to get more of them at once. If you have to get up at any point of the meal, place your cutlery on the plate in the resting position which is 3.40 if you imagine your plate as a clock, with the fork over the knife. In France, the position is still the same, but the cutlery is placed further part near the edge of the plate. And when finished with your food, You should place the cutlery in 6.30.

Similarly, with desert, use both the dessert spoon and dessert fork to eat. You can use the fork to cut into the desert, and then use the spoon to eat it. If you are only given a fork, then you can use it with the tines pointing up.

Departure and Afterwards

It’s always impolite to leave early or right after dinner as it implies that you are only there for the food and you are not interested in the company of your host or hostess. At the same time, if you are at a house dinner party, don’t stay too late either. It’s easier if you are dining out in a restaurant as everyone will be leaving at the same time, but if you are a house dinner party, look for cues from the host or hostess, such as yawning or if they are already starting to pack up. When you are leaving it is always necessary to say goodbye to your host/hostess in person and when you have returned home, it is recommended to write a thank you card and also an invitation to return the favour to the host/hostess.

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

话说Accounting会计一直都是比较热门的留学专业，毕业后薪资水平较高，尤其是想要进入四大会计事务所的学生，如果想要获取就业优势，可选择pass几门甚至全部的ACCA特许公认会计师公会考试，有些英国大学会计专业读完，即可获得ACCA某几门考试豁免资格，之前有写过文章这些英国大学会计硕士，ACCA最高免考9门。

对于一些没有会计专业背景的学生，可以考虑申请Accounting and Management会计与管理，这个专业有两个方向：一个是Financial Management金融管理，一个是会计与管理结合的专业，两个方向课程设置不同，部分英国大学专业不需要会计背景，适合转专业的学生申请~

推荐这些开设MSc Accounting and Management会计与管理硕士专业的英国大学

❶ University of York 约克大学

York 约克大学MSc Accounting and Financial Management会计与金融管理硕士专业，侧重于培养学生对雇主有吸引力的知识和经验，重点学习会计与金融在企业管理中的作用，全面了解会计、金融、金融管理、财务报告、金融市场、投资与风险等方面的知识。开设的必修课有：管理经济学、会计批判性视角、高等管理会计、高等金融会计、金融策略与管治、定性研究方法、定量方法与数据分析、毕业论文等，考核方式：考试、presentation、小论文等。

PS：第一轮申请已截止，第二轮申请开放时间为2021年1月11日

▲ 约克大学，图片来源于Facebook

❷ Lancaster University 兰卡斯特大学

Lancaster兰卡斯特大学MSc Accounting and Financial Management会计与金融管理硕士专业，旨在提升学生在会计与金融管理方面的学术培养，获取该领域所需的理论框架与技能，以便妥善处理日益复杂的全球性问题。经由ACCA特许公认会计师公会认证，最多可豁免7门考试，并且有助于CFA备考。开设的必修课有：金融市场、金融学基础、会计学概论、金融学概论、金融市场概论、定量方法概论、财务报告准则、金融量化方法、毕业论文等，考核方式：考试、小论文、小组报告等。入学要求：金融、会计、经济或其他商科相关专业背景，也可考虑非商科但量化背景强的学生；2021年秋季入学只接受Band 1 和Band 2 中国院校（Lancaster有自己的认可list）的学生申请，均分80%/85%以上；雅思7.0，单项不低于6.0

❸ University of Southampton 南安普顿大学

Southampton南安普顿大学MSc Accounting and Management会计与管理硕士专业经由AIA英国会计师公会认证，旨在培养学生金融管理实践技能，以及了解影响现代商务的风险与不确定性，毕业后可选择在银行、金融机构工作，也可以选择商业/工业的管理职位。开设的必修课有：企业业绩与责任方面的会计，会计、金融与管理基础研究，金融会计基础，管理会计基础，在全球范围内管理，数字时代的营销，会计、金融与管理毕业论文等，考核方式：课程作业、presentation、考试、多选题测试等。

▲ 南安普顿大学，图片来源于Facebook

❹ Queen Mary University of London 伦敦玛丽女王大学

Queen Mary伦敦玛丽女王大学MSc Accounting and Management会计与管理硕士专业，非常适合那些想要在金融行业寻求职业发展的学生，学校通过国际商业分析、商业模式分析、财务报表和管控等创新课程来培养学生项目管理、数据分析以及定量研究方法等职业技能。该专业经由CIMA特许管理会计师公会认证，学生可获得相关考试豁免资格，学生还可免费订阅Bloomberg和Eikon DataStream，及时获取行业最新数据，并与同行业的人交流探索。开设的必修课有：商业模式会计、会计与价值管理、企业报表、国际商务分析、管控、会计研究方法、会计与管理毕业论文等，考核方式：课程作业、考试等。

❺ University of Reading 雷丁大学

Reading雷丁大学MSc Accounting and International Management会计与国际管理硕士专业开设在Henley Business School亨利商学院，该专业旨在教授学生如何有效地管理跨国公司战略目标，侧重于分析全球商业挑战所需的国际商业概念，提供对当前管理理论与全球会计实践的批判性理解，涵盖国际战略管理，以及人员管理与机构相关问题。学生可获得CIMA考试豁免资格。开设的必修课有：职业与专业发展，公司管治与道德，国际财务报告1&2，国际战略管理，管理人员与机构，市场营销原理，学习与研究技能|来源、方法与实践，毕业论文/会计与金融项目等，考核方式：考试、应用项目、作业等。

MSc Accounting and Financial Management会计与金融管理硕士专业，提供会计学与金融管理方面的分析和综合学习，结合了概念与理论方法，并强调应用于当前国际实践的相关发展，学生同样可获得CIMA考试豁免资格。开设的必修课有：商务金融，职业与专业发展，金融管理与控制案例，公司管治与道德，国际财务报告1&2，国际战略管理，管理决策与绩效评估，学习与研究技能|来源、方法与实践，毕业论文/会计与金融项目等，考核方式：课程作业、随堂测试、项目等。

▲ 雷丁大学，图片来源于Facebook

❻ Royal Holloway, University of London 伦敦大学皇家霍洛威学院

Royal Holloway伦敦大学皇家霍洛威学院MSc Accounting and Financial Management会计与金融管理硕士专业，旨在培养学生理解会计与金融管理的理论与实践，学习金融会计，管理会计，财务管理以及其他会计金融重要课题。开设的必修课有：财务会计与报表、决策管理会计、财务管理基础、会计与金融管理研究方法、毕业论文等，考核方式：课程作业、考试等。

❼ University of East Anglia 东英吉利大学

UEA东英吉利大学MSc International Accounting and Financial Management国际会计与金融管理硕士专业，适合那些将来想要成为优秀会计师或财务经理的学生，旨在培养学生实用的技术技能，如准备、陈述财务报表，分析管理绩效与进行投资评估，该专业学生ACCA最高免考6门。开设的必修课有：管理员工与组织、战略营销管理、国际财务报表、管理会计、绩效管理与报告、管理技能与个人发展、综合商业决策、会计与金融管理、企业金融管理等，考核方式：考试、课程作业、小组作业、展示等。

▲ 东英吉利大学，图片来源于Facebook

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

在英国，无论是参加正式晚宴还是与家人朋友休闲聚餐，用餐礼仪都是非常重要的。虽然在今天这个时代，外出就餐变得随意了很多，但人们仍不能接受满嘴塞满了食物，用手肘影响他人这些行为。尤其是当人们的穿着与交流都变得随意了之后，大家似乎更注重小节，行为举止与礼仪则也就变得更加重要了。在本期内容中，我将给大家介绍英国正式晚宴中需要遵循的一些规则。

晚餐前：如果您收到了一份晚餐邀请，无论是正式邀请还是口头邀请，都请第一时间礼貌回应并感谢对方。切记不要问邀约者是否可以带别人参加，这很可能给对方带来不便。其次，要记得准备一份礼物，不要空手前往赴宴，在西方文化中，一般葡萄酒、花、巧克力等，都是不错的选择。也可以礼貌的问对方是否需要自己的帮助来准备晚餐，如果对方说不需要带礼物，那就只需要准备常见的晚餐礼物（葡萄酒、巧克力、花）就可以了。

晚餐当天：一般来说，在晚宴当天，比约定时间迟到5-10分钟是比较得体的做法，不要早于约定时间到场，因为如果晚宴地点是对方家里的话，主人往往需要准备很多东西，成为第一个到场的人会很尴尬，但如果自己不能按时来且会迟到很久的话，一定要打电话通知主人，在到达之后也请主动跟主人握手或贴面礼致意，表示礼貌。

更多有关英式礼仪的内容，我将在下期为大家更新。

Jack

英文版

Whether it is a formal dinner with important people or a much more casual occasions such as having supper with one’s family, dining etiquette does not vary and is still very important. Although eating out has become more casual, it still isn't acceptable to talk with your mouth full of food, rock the table with your elbows, or interfere with other diners' experiences by displaying improper etiquette, thus it’s vital to follow certain manner guidelines in both formal settings and even fast-food restaurants. In this day and age where people are talking and dressing less casually, one’s manners and etiquette is more important than ever as we are judged more on the little things by others, both in a professional setting and casual ones. So I will be going through a typical formal dinner step by step the English way.

We firstly begin before the day of the diner; if you are invited to have a diner with someone, it is always good and polite to respond to their invitation and thank them, even if the diner is an informal one and an RSVP (respondez s’il vous plait) is not requested. Please don’t ask the host or hostess if you can bring anyone else with you if the invitation does not make such offer as it might bring inconvenience to the host and it might be awkward if the host does not want to have any more people at his party. It will be also a good time here to think about gifts to bring to the dinner. A great dinner guest never shows up empty-handed and in western cultures, a bottle of wine is customary, while it is also acceptable to bring flowers or chocolates. It would be also wise to politely ask the host or hostess if you can bring anything of help if the dinner is held at one’s house, but if the host or hostess says a gift is not needed, then I would return to the typical dinner gifts of a bottle of wine box of chocolate or some flowers.

On the day of the dinner, one should arrive socially late, around five to fifteen minutes late, and never early than the requested time as the host or hostess need to have everything prepared if the party is held at their home, and also it would be awkward to be the first person there and need to wait for a long time for others to arrive. If for any reason you know that you are going to be late, please do notice your host or hostess beforehand and apologise for the inconvenience via telephone as there will be a higher chance that your message is got across. When you arrive, it is polite and necessary to greet your host or hostess in person and most ideally with a handshake or bise but I do understand that it might not be possible with the pandemic still going on in many parts of the world.

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

天普大学（Temple University）

坐落在美国东岸宾夕法尼亚州的第一大城市费城，创办于1884年，是一所拥有超过130年历史的一流公立研究型大学。同时，天普大学被称为费城三大名校之一（宾夕法尼亚大学，德雷塞尔大学，天普大学），也是宾夕法尼亚州三大公立大学之一。

另外，“庙大”是全美高等教育机构第36大规模，学校下设17个院系，包括商学院、法学院、医学院、药剂学院、牙医学院等，提供134个本科专业，121个硕士专业以及56个博士专业，汇聚了超过39,000名学生。

为什么说天普大学是“宾州最美校园”？当然是因为天普大学的泰勒艺术学院！天普大学校园里有很多设计惊人、别具一格、神工意匠的建筑，很多都是由泰勒艺术学院学校友所参与设计，现在跟着我“一饱眼福”~

天普大学泰勒艺术学院（Tyler School of Art）创建于上世纪30年代，起初是由雕塑家 Stella Elkins Tyler 和 Boris Blai 建立，是美国“国家艺术与设计学院（NASAD）”协会的成员之一。

泰勒艺术学院在全美的艺术学院排名中一直名次靠前，艺术专业常年位列全美前十五，其中玻璃艺术专业排名全美第二，版画专业排名第五，绘画专业排名十四。

表演艺术中心

Russell Conwell是Temple College的创办人，在1907年正式更名为Temple University。之后，大学于1974年购买了一间教堂，该教堂获得了费城历史委员会的认证，并于1984年成为历史级建筑物。

如今，它以表演艺术中心命名，在这里举办各种学生表演，也包括其他重要活动，如新生培训和毕业典礼等。在这座建筑物中演讲的著名人士包括Franklin D. Roosevelt, anthropologist Margaret Mead, Anne Sullivan以及Helen Keller等。

查尔斯图书馆

作为Temple校园的最新成员，查尔斯图书馆看起来像是一部未来电影。它坐落在校园中部，所有学生和教职员工均可以访问，不过准确来说，它2019年才完工。

尽管查尔斯图书馆中有很多新颖的设计，但到目前未知，书籍的自动村塾功能和检索机制还是最有用和最有趣的。重新放置的书架很高，所以该机器为学生们提供了一个更大的学习空间，让地面更加宽敞。此外，查尔斯图书馆错综复杂的现代设计使其从天普大学中脱颖而出，成为美国建筑学上最著名的图书馆之一。

手套大厅

Mitten Hall于1931年2月完工，是用石头建造的，所以无论从外观还是年代感上，它都是校园内最古老的建筑之一。

不过，Mitten Hall非常有名，是学生的休闲中心，也是Temple校园中第一座由捐赠者资助的建筑物，现在它可以举办会议和聚会等活动。因为其窗户的形状与手指非常相像，所以有了这个有趣的名字。

摩根·霍尔

你会在天普的校园里发现一个巨大的建筑，顶部带有Temple的标志，学生们把这座建筑物称为摩根厅，它是一幢27层高的居民大厅，于2013年完工，耗资约2.16亿美元，可容纳1,275名学生，并提供各种设施，例如学生活动中心以及校园的主要食堂等。

此外，摩根·霍尔身高312英尺，也是北费城最高建筑物的所在地，当你从很远的地方看到它的时候，也就知道离天普大学不远了。

钟楼

校园的钟楼建于1966年，是佩利图书馆的一部分，高100英尺，位于校园的正中心，被视为最具标志性的建筑之一。许多访问Temple的校友通常会从钟楼开始游览，不少学生表示，去上课的每一天都会经过钟楼，看到它，就会想起在天普的美好时光。

学生中心

Howard Gittis学生中心于2017年进行了全面翻新，是所有校园建筑中最现代化的那一个，学生们可以访问任何可能需要的东西，从藏书丰富的书店到配备游泳池和乒乓球桌的娱乐室。学生中心就位于Broad Street旁，每个天普学生都可以进入。

Vantage

Vantage是位于校园东南角的一栋新建的住宅公寓楼，是最先进的学生宿舍，由两座建筑组成，其中一栋高18层，另外一栋高12层，通过六层高的桥梁相连。值得一提的是，Vantage可以说是天普大学中最奢华的建筑之一。

该建筑共有368套公寓，配有多种令人羡慕的便利设施，包括高尔夫模拟器以及带有电视和沙发的户外休息室。

The View

The View以红色和橙色的撞色色调脱颖而出，在校园十分引人注目。The View配备了各种设施，例如免费洗衣机和烘干机。此外，每个房间都设有顶楼休息室和平板电视，是学生的首要选择居住空间。

在大楼的底部还有多家餐厅，包括著名的快餐店，如Chipotle和Potbelly，以及鲜为人知的美味连锁店。作为天普校园中外观最现代的建筑之一，它可以看到费城最美的景色，这真的非常棒。

长达36个月的OPT时间、高薪高福利的就业前景，让STEM专业成为广大留学生的首要选择。美国近年来也重视强调大学的“投资回报率”，这使得大学校园的风气一致往“技术化”和“职业化”的方向发展。

这也就出现了一个问题，教育正在简化为单纯为职业做准备，而逐渐失去了其他目标。在这样的风气下，STEM专业越来越火，而文科专业开始被大家认为不值得念。那么，STEM专业的学生比文科专业拥有更多的工作是否真的公平？

1. Jue Wu 波士顿大学博士

在这件事上不需要“公平”，因为“工作”这个字眼意味着教育，同时教育也意味着之后的工作，这是相辅相成的。但是要说STEM专业的学生是否比文科专业拥有更多的工作，应当先讨论STEM和文科领域所接受的教育。

就好比说艺术专业，即使是中级乐队中的小提琴家，也可能会在三、四岁时就接受培训，并且至少在高中毕业六至十年内才能获得硕士和博士学位，更别提期间学习和练习的次数有多惊人。

当然，STEM的学生同样每天埋头在理论分析论文以及各种各样令人秃头的实验中，甚至每天花费9-10个小时去处理数据，一不小心还得重新来过。

这样看来，其实所付出的时间和艰辛是相同的，但是当人们讨论STEM时，他们更在意是否从事高级的研究，或是发明新的事物，而不是在意某个人弹奏出多么复杂的乐谱。

不过，这只是大众的看法，而事实是，两者都能在社会中找到非常好的工作，你可以进入国家研究所，他也可以进入国家乐团，没有高低之分。

2. Margaret 约翰霍普金斯大学硕士

对于一名认真的学者来说，文科可能会承受更大的压力。

先不要急着否定，文科不像数学方程式那样有“正确”或“错误”的答案，一切对于写作、口语、和艺术的评价都是主观的。如果说文科都那样简单，那么为什么不是每个人能写畅销书，能成为奥斯卡金像奖的演员，能创造伟大的艺术品？

实话说，拥有更多的工作机会与专业没有关系，就算是一名STEM工作者，也并不等同于十全十美的人，他们之中也会有人缺少技能，缺乏执行管理和领导技能。

此外，谁能够赚更多的钱？

第一，能够销售产品的人。一个企业能赖以生存的条件就是业绩，那么一个好的销售员，尤其是一个能力达标，人际交往非常优秀的人，往往更容易获得成功。

第二，成功的企业家，有了好主意并可以完美的执行，然后有了自己的公司的人，可以赚更多的钱，而这一类人并不一定是STEM专业。

第三，开始自己的副业，当然这也不一定需要STEM专业。

所以说，赚钱是与社会需求挂钩的，并不是说STEM无用，也不能过分追捧。

3. Mark Harder 芝加哥大学博士

生活本身就是不公平的，如果要说STEM拥有更多工作选择和更高的薪水是不公平的，那么请考虑以下维持现代生活的所有物件。

你每天早晨在卧室醒来，谁设计了房屋，让你可以安然入睡而不用担心坍塌？当你醒来时，是谁提取了天然气并建造了管道，添加了计算机控制的恒温器，让你的屋子在冬天也可以保持温暖？当你乘车的时候，是谁设计和制造了那辆汽车，并研发了所有的合金和电气部件？当你坐在电脑前准备在Quora里吹牛，是谁制造了计算机，编写了软件，建立了电信网络？

现在想一想，如果学习STEM的人才全部消失，那么我们的生活是否还会像现在这样舒适、安全和有趣。

4. Timothy Turner 理工学院教授

可以肯定的是，在现实世界，也就是学术界意外的世界中，STEM失败的成本往往更大。如果工程师错误计算了承重，那么他的楼房、桥梁就会坍塌；如果药物化学家加入了错误的化学物质，那将会导致一场严重的化学灾难；如果计算机程序员输入了错误的代码，那么网络或程序将发生故障。

我们再来换一种方式看待这个问题：如果你的灯坏了，你会怎么办？你是愿意付钱给工人修理你的灯，还是愿意付钱给文学家告诉你古希腊人如何使用粘土灯？

工作是什么？工作就是做有价值、有意义的事情。STEM专业对数千万人有用，使得全人类的生活正在发生质的变化，那么，丰厚的薪水将从这个过程中产生。

从以上“不同阵营”的回答中可以看出，不同的人对“理科”和“文科”的看法是不一样的。

但是事实上，文理就业问题不像我们想象的那样狭隘，纵观各国领袖人物，有学法律的，有学政治的，再看各个企业大拿，有搞研究的，有学科技的，这就说明，个人的能力取决于格局，取决于思维，专业并没有“好坏之分”。

Poets＆Quants此前报道，美国商学院申请人数大幅增长，平均增加了22.6%的申请量，扭转了过去两年的低迷的状态。比如，莱斯大学的琼斯商学院申请增长63.4%，西北大学凯洛格商学院的增幅为54%，哥伦比亚的增长率为18%…除了商学院项目变动，主要是大流行带来的挑战，让更多人回归研究生教育，以便将不利因素化作有利的依附。

这一情况也发生在其他研究生学院，美国法学院、医学院的申请人数也迎来暴涨。

据法学院录取委员会透漏，在199家获得ABA认证的法学院中，有194所申请人数增加。申请2021年入学的法学院申请人数比去年同期增加32%。虽然2021申请季尚未结束，但法学院录取委员会的CEO Kellye Y. Testy官方肯定了这一数字。

据了解，今年申请人数最多的集中在新英格兰地区（增长率达52.5%），其次是中西部（增长率为48.9%）和东北（增长率为39.1%）。

另外，今年提交LSAT考试的申请人增长了57%，并且LSAT在170-180分数段的增长了70.4%，在160-169分数段的增长32.7%。

美国法学院没有本科学士学位，法学的初级教育就被定位在研究生教育了。法学院的学位主要有JD、LLM、SJD，主流是JD、LLM项目，SJD一般是具有LLM学位的法学研究生，希望在某一专门法律领域有更深的研究，或者其职业目标是成为法学院的高级教员，才会在完成硕士阶段的学习后申请继续攻读SJD学位。

JD（Juries Doctor）可以翻译为法律博士，但其实它只是一个法律专业的基础学位。它可以帮助学生通过美国的司法考试进入职业律师行业，学制一般为3年，总的来说，需要修大约90个学分才可以毕业。美国几乎所有的律师、法官或是大学教授都是J.D.毕业。必须要LSAT，国际生需要提交托福/雅思成绩，本科不限制专业。

LLM（Master of Law）是法学院提供的法律硕士学位，时长一般为9-12个月，主要面向外国法律本科的学生和外国律师所设。无需提交LSAT，国际生必须提交托福/雅思成绩，且拥有法律专业的学士或同等学位。

对于法学院申请人数增长的原因，大概与商学院之类的研究生学院原因一致，另外可能多了一个RBG效应，因为美国最高法院大法官Ruth Bader Ginsburg去世而产生的的蝴蝶效应。

对于学霸而言，博士是肯定以及确定要达到的高度，最痛苦的无非是选择去哪里读。作为西方两个教育最发达的国家——美国 VS 英国，怎么选？申请要求不一样，学制不一样，课程规划也不一样，美国 PhD与英国 PhD有什么区别呢？哪一个才适合自己？

最大区别：美国博士最低要求学士学位，英国博士要硕士学位。

1 从时间上讲，美国博士5年，英国博士3年。

根据就读院校和专业的不同，博士的毕业年限也不同。包含所有可能性的讲，美国博士需要 3-8年，英国博士需要 2-7年。

毕竟，“博士”这个词代表着更重的分量，能否毕业，能否按时毕业，全都在你一个人的手中。

以美国个别院校为例：

芝加哥大学 数学博士学制：为期4-6年

罗切斯特大学 工商管理博士：为期4-7年

圣母大学 政治学博士学制：为期5-6年

西北大学 传播学博士学制：为期4-7年

其中像是麻省理工、加州理工等著名理工类学院，博士的平均毕业年限往往长达 7-10年，淘汰率在20-30%之间。还有不少学生中途转校，实在是适应不了名校近乎苛刻的学习要求。

但也有例外的天才，像是国内报道过的哈佛大学生物统计系副教授蔡天西，科大少年班毕业后到MIT读PHD，念了一年，嫌MIT理论不够强，转到哈佛的生物统计系研究 Survival Analysis，3年之后，也就是99年，她就拿到了博士学位，那时候她才22岁。

跟美国相比，拿到英国博士看似没有那么难了。

许多英国学校都规定，在学校注册并学习九个学期后就可以申请博士答辩。九个学期正好是三年。当然这只是个参照时间，如果学习成绩十分优异的学生，则可以提前毕业。

尽管不是真正意义上的“天才”，不少学生也可以在三年内攻下博士学位。获得英国博士学位最短需要两年，最多长达 7 年，但大多数人在 3-4年完成。

英国诺丁汉大学工程学院的博士考核制度要求是，入学第一年要求学生在做项目的同时修够一定学分，每月和导师有一次较正式的会议并给所在院系提交会议报告。

做科研的同学，三年中每一年都要交年度报告并被安排和一位本校考官进行答辩，如果答辩不通过便无法进入下一年的学习。

最后，学生按照研究进度开始写毕业论文，一旦通过导师审核同意，就可以提交给学校。收到论文后，校方会安排答辩时间，一般需要一至两个月。

一般而言：

理科学生可能会花两年半到三年左右的时间在实验方面，然后就是论文写作，时间长短因人而异。

工科学生在学假期的实习对毕业论文会起到相当重要的作用，如果实习做得不错，还听说过提前毕业的例子。

对于文科学生，时间一般比理工科会长一点。

因此，各位学生和家长要提前了解就读院校的平均毕业时间，并计划好学生的就读时长。

2 美国博士和英国博士的课程规划不一样。

英国博士，第一年找资料查文献，确定研究课题，进而确定具体的研究方法。第二年开始搞研究。第三年继续研究和撰写论文，如果没有研究完，第四年、第五年继续...如果研究中途，你发现你的研究问题被别人宣告解决，那你得从头开始换新的选题，搞新的研究。

而美国博士不同，第一、二年上完全部课程，第三年才算是博士论文开题（一般是第二学年结束有博士资格考试）。所以这五年的时间更像是硕士（两年）+ 博士（三年）。这也是为什么那些造诣高的学生本科毕业就能在美国读博（甚至，许多顶尖美国大学很享受将本科生一步步按照自己的模式培养成博士，这样的科研人员基础更扎实，视野也全面），不像在国内一样，必须拿到硕士学位才可以继续取得更高的造诣。

像刚才讲的那样，英国读博的第一年就要开始你的课题，所以招生时就要求学生对所学领域有较深的见解，英国博士招生条件中大多会标明“必须拿到硕士学位”。像牛津大学、剑桥大学、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、伦敦政治经济学院等都对学位有要求。

3 美国博士和英国博士的培养体系“不同”。

从英国的整个教育体制来看，入学博士第一年就要自己搞研究，自己确定选题。虽然有“师父”指导，但依旧要求你勤于摸索，边学边做。

如果你要探索的是一片黑暗，那你行进的路线和手中的灯能够照亮哪一片领域都是取决于你自己。你的能力和好奇心像两只触角一样在黑暗中开垦光芒。

然而有帖子说，美国的博士生们像是一条产业线上的工人们，入学、上课、助教、开题，都有章可循，有很强的规范性。每一个步骤都在框架内有序进行，只要你勤奋努力，只要你完成一切你应该完成的，你就可以顺利毕业。而美国毕业的博士生相较于英国博士来说缺少创新能力和能动性。

这一点，我不同意。

与英国相比，美国的招生，培养，直至毕业，这些步骤确实有迹可循，但美国大学也仅仅只是为你规划了毕业大纲，你的研究领域还是要自己挖掘。

要想获得美国博士学位，学生不仅需要完成所有的课程，还需要在一些权威的学术期刊上发表一定数量的文章，必须取得令人信服的、具有独创性的研究成果。例如斯坦福大学的博士生在第二年就要开始准备自己可供发表的学士论文了。

这意味着英国和美国对博士生的培养没有本质的不同，只不过英国注重专业的“精深”，美国注重学习的“宽广”。

4 什么情况适合读博士？

1、职业规划定位是进高校，从事教学或科研工作的;

2、对目前的工作状态非常满足(或者非常厌烦)，想换一种生活状态，打开另外一片天空的;

3、想在某一学科深入研究，有所成就的(比如医学、法学、生命科学等);

4、为了拿到国外的永居身份(博士相较会容易一点);

5、想进入某些对“学位”有要求的工作领域(比如高校、某科研机构、一些研究职位、高管职位等);

6、有崇高的理想：站在人类的高度，探索出改变某一领域的新法则，改变人们的生活方式;

7、想摆脱目前的竞争圈层，进入一个相对人才比较稀缺的圈层。毕竟每个行业内能拿到博士 title 的还是少数人;

8、最爱博士这个最高荣誉的学位，希望这个荣誉伴随自己的一生。

最后，读博不是一个简单的决定，不是所有人都能在这条路上从一而终。无论是家长，还是学生自己，都要考虑好读博花费的时间、精力、和金钱。一旦决定，就一直走下去吧，这将是一段既让人畏惧，又怀念终生的经历。

今年受疫情影响，不少学校PhD项目停止2021年入学招生，尤其是教育、艺术史、社会学等人文社科领域，所以有意申请博士项目的宝宝，注意学校官网变动哦~

在留学生心中，TOP级名校绝对占一席之地。拿到他们的“通行证”，收获的不仅仅是一个金光闪闪的头衔，还有更多得天独厚的资源、圈子。在这些享有盛誉的精英院校上学是一种什么体验？下面来看看这些“当事人”怎么说的。

1. 哈佛大学

当年的我是一个超级喜欢学习的“知识分子”，也就是大家眼里的“书呆子”，所以拿到哈佛的offer时，我以为在这里，我会被像我一样，甚至是更努力的人包围。可现实情况是，哈佛并不像一所大学，反而更像是高中。

学生们并没有如传言那样，在校园里行色匆匆地赶往下一个目的地，或是坐在食堂和宿舍里进行智力讨论，还是有很多人在校园的人行过道上打闹，也有很多人沉迷于聚会和各色各样的活动，甚至有的人因为打游戏忘记写作业，你其实很难想象这些人是打败数万人进入常春藤盟校的。

可是，这并不意味着他们像一些不懂事的孩子一样玩物丧志。虽然刚刚去到那里我会被许多人的平庸感到震惊，但是我发现他们无一例外有一个特点，那就是精英学校的学生更擅长“投资”。

我的意思并不是他们是银行的常客，而是似乎每个人心里都有一杆秤，这头放上“付出”，那头生产出“回报”。他们对自己以后的发展道路异常清楚，而且会为了在“正道”上行走而提前做很多准备，当然，这些并不影响他们日常的吃喝玩乐。

2. 斯坦福大学

来到斯坦福后，有两件事最让我震惊。

第一个是，斯坦福不仅仅教学生们知识，还会教他们成功的方法。这里每周都提供讲座系列的课程，就是把学生们和教授、企业家、投资者放在同一间教室里，让他们交流、推荐自己，与可能帮助事业的人取得联系，这真的是太棒了。

第二件事是，我并没有被斯坦福大学生的智慧所震撼，他们并不是在智力上超群，而是有着很强的沟通能力，能够有效并积极主动地完成工作，这是他们和普通人最大的差别之一。每个人甚至没有把自己真正的当成学生，似乎学校只是他们成功路上的一个站点。

3. 麻省理工

无数校友在从MIT毕业后有了更长远的发展，尽管在读期间真的面临巨大的压力，但是还是会有很多人想要来到这里。除了那些显而易见的原因外，我觉得自己从生活的许多领域中得到了MIT的支持，有些是暂时的，有些是“压倒性”的。

一方面，我以为来到这里后会面临激烈的竞争，但相反，这里不仅没有“破坏性”的恶意竞争，反而大家崇尚的是协同合作这样一种文化，无论是在考试、研究，还是日常的学习中，大家更愿意去共同成长，互帮互助。

另一方面，我在这里体验到了真正的多元化，因为每个人都被鼓励着尝试自己感兴趣的事，就比如CS专业的我对文字感到兴奋，我就可以去人文学院参加很多创造性的写作课程来充实我的大脑。我提到的这些一点都不是吹牛，如果你了解MIT的创意写作课程有多出色，你一定会知道这是一件多么令人惊喜的体验。

4. 达特茅斯学院

在达特茅斯的这一年里，它以一种微妙的方式改变了我对世界的理解，但这多亏了我身边的小伙伴。我喜欢戏剧艺术，对公共政策和国际趋势感兴趣，我跟同伴们谈论政治和艺术，没有人会觉得无趣和违和，他们的热情和才华让我更加振奋。

这种感觉真的很特别，因为相互尊重和互相启发是我们拥有的支柱，这样的支柱使得大家可以畅快地交流，并在强大的校友关系网种发挥作用。所以我认为，虽然达特茅斯培养了非常多有成就的人，但这并不是它的厉害之处，真正迷人的地方在于，它调动了大家对生活的热爱。

5. 宾夕法尼亚大学

在这里，我们不仅可以参与学术活动，还可以加入社团，让在学术上追求卓越的压力有一个输出口。不过，我发现有选择性地加入社团似乎更有用，有一些社团很抢手，它可以提供从学术到职业发展等方面的一个助推力。

但是，有时太有目的性很让人很累，我的一些朋友整整选了7节课，我亲眼目睹着他们在时间表上的残酷性...我最初也参加了7门课，但是在经历了一场崩溃并且几次考试都不合格后，就不得不withdraw了一节课，才稍让自己透了点气。

但是不得不说，压力等同于动力，对于有些人，压力可能会伤害到身心健康，但是对于其他人，在什么样的环境下茁壮成长是取决于你自己的。

6. 普林斯顿大学

曾经的我作为一名高中生，观点非常狭隘，我以为在整个年级名列前茅，成为班级里的佼佼者，在各种数学竞赛种拿奖，在全国顶级比赛中表现出色...就等同于站在人生巅峰，前方发展的道路一片光明。

但是当我来到普林斯顿大学，我突然意识到，谁不是年级里的佼佼者？谁不是有几个奖项傍身？站在这里的每一个都很聪明又有才华，如果你不继续努力，那么就会在这几年被越甩越远，最直观的表现就是在还没毕业的时候，大家都拿到了某某大厂的offer，而你则会焦头烂额地在找最适合自己的地方。

虽然我高中的学业很强，但是它带给我的荣誉和信心根本不足与在这样的精英学校里扎根。当然，从佼佼者变成一个普通人的心理落差你也一定要准备好。

有人说，去美国大学读书是一种孤独的体验，需要具备强大的内心。新的国家，新的文化，新的环境，甚至连食物的都新的，如果你不能迅速适应，那么恭喜你，在第一轮“考核”中已经败下阵来。

但事实是，你必须要适应自己遇到的一切，过几年再回头看，你会感激曾经经历过的事情，让你更加强大，走得更远。

美国研究生都是由院系录取，因此即使是同一所学校每个专业之间的录取要求和难度都会不同。而选校是一个贯穿申请全程，复杂而漫长的过程，所以给大家 5 个建议，让你没那么迷茫。

排名

综合排名VS专业排名

对于许多中国申请人来说，排名是选校的一个重要参考依据。但研究生申请者可能会很纠结到底综合排名和专业排名哪个更重要一些。这里我们首先必须把握的原则是无论综排还是专排都只是一个参考指标，我们绝对无法通过排名来确保哪所学校一定比哪所学校更容易申请。如果仅仅想着用排名靠后的学校来保底，这种想法本身是不正确且有风险的。

说回综合VS专业，这得根据你所申请的学位和今后的职业目标来决定。如果你真的想在自己感兴趣的一个方面做学问（通常针对PHD申请者），那个这所学校的专业排名就非常重要，想想要在一所学校呆上5年甚至以上，那么这所学校的这个专业的某个研究方向是否很强并且真正是自己感兴趣的就非常关键，毕竟谁都不想在自己都觉得很无聊的课题上浪费那么长的时间。不过就算是专业排名，也只是一个大指标，比方说有些学校土木工程的专业排名很靠前，但它可能只强在结构、土建、环境方面，而在交通方面却连一个教授都没有。这种情况下我们还要参考后面将要提到的几个指标。

另一方面，如果你考虑的是就业，特别是回国就业的话，综合排名就更加重要一些。毕竟在中国大众企业中所熟知的美国大学就那么些，雇主是不会专门花时间研究你这所大学的这个专业有多好的，有时一个好听一点的学校名字甚至都可以虎虎人。你说你是全美前30大学出来的和全美前200但专业前20的在中国人耳中听着确实不太一样。

排名40 VS 排名45

不少家长在替孩子操心学校的时候非要拿排名41的和排名42的比，总觉得41的就是比42的好，我认为如果在这个问题纠结就真的很浪费时间。实际上USNEWS的排名每年都在变化，学校在上下5名甚至10名的排名范围内浮动是非常普遍的，如果为了这么小的区间挑剔那可能永远都选不到满意的学校。选择的学校如果是在排名上下20的范围内其实无论是在师资、设备、校园、声誉等方面真的没有什么区别。

区域排名？不要！

每年在US NEWS综合榜上前50的大众情人校都会被一浪又一浪的申请者挤爆，大家都想一口吃个胖子，不少人抱着要去就去最好的，不然不如不去的想法在申请的浪潮中渐渐成为别人的垫脚石。其实大部分学生的想法都是毕业之后在美国工作一段时间累积一些工作经验再回来，如果是这样的话为什么不考虑一些虽然排名不那么靠前，或者一些区域排名但在美国当地非常有声誉的学校呢？而当你顺利获得工作经验以后再回国时，我想雇主更看重的绝对会是你在美国的工作经验而非毕业的学校了。

专业

热门VS冷门

如果你对所要申请的专业一无所知，甚至根本不知道自己要申请什么专业，那么你的申请可能已经失败一半了。我们要对专业非常了解，这里的了解不是只知道这个专业排名多少，录取基本要求是什么，而是要了解这个专业的课程设置如何，有哪些教授的哪些研究方向，这个专业往年的录取率以及它的申请竞争度到底如何，还有一点，也是这里要说的，有无相近的可替换的冷门专业。

研究方向

对于理工科申请者，研究方向的选择对申请成功率真的非常重要。就拿土木工程来说，一个搞 ITS的教授是不愿意招一个做交通规划的学生的，他宁可去招一个学计算机的。因为教授招你去也是希望你尽快上手，所以专业方向的完全匹配是申请成功的关键。

有一个学生，申请经济学PHD，被一个四级学校拒了，因为那所学校根本没有他自己熟悉的那个研究方向，所以被拒再正常不过。所以研究生申请者在选校时一定要做两件事：一是看教授的研究方向是否符合自己的兴趣；二是分析自己的背景是否与教授的研究方向相匹配。

学位

MS VS PHD

理工科研究生申请者比较容易纠结的问题是到底申Master还是PHD。但凡自我感觉好一点或是想拿全奖的都想申PHD。但PHD真的不是随便申的，全奖也真的不是随便拿的。PHD的录取要求是比Master高很多的。比如说如果申请Master的GPA最低要求是3.0，那么PHD就是至少3.5；如果Master的托福要求是80，那么PHD就是100。GRE也同样。当然这还只是硬条件。想想看PHD毕业出来可就是相当于Professor的级别，都应该算一个领域的专家了，怎么可能像本科双录取一样一录一堆，一抓一把呢？

所以，建议考虑申PHD的学生要么老老实实地提高自己的学术水平和研究背景要么放宽排名，不要想着两手抓，两手都要硬，既要学位又要排名还要钱。还有如果你正儿八经地想申PHD，那么请一定要做功课，那就是好好地寻找与自己研究方向相匹配的教授并尝试与其套磁。

奖学金

申还是不申？

全奖当然是所有申请人的终极愿望，谁不想一分钱不花学校还倒给钱呢？但如果你家里经济条件还不错，更想冲的是排名的话，建议降低对奖学金的需求，至少在申请的时候是如此。研究生的奖学金包括了Fellowship, TA, RA…但无论哪种，都是merit-based，所以研究生奖学金对于申请者利弊都有，利是你申不申奖对录取不会造成影响，弊是如果你条件真的不是那么优秀学校就真的很难给你奖。那么如果是的的确确需要奖学金才能去读书的申请者又怎么办呢？同之前提到的一样，要么老老实实地提高自己的学术水平和研究背景要么就放宽排名。

位置

大城市 VS 小城市

在研究生的选校上，学校的地理位置非常重要，你所就读学校所在的城市或周边有没有相关领域的公司会直接影响毕业后的就业机会。除非你选择的学校是酒香不怕巷深的名校，否则应避免选择地理位址太偏僻的学校。

在美国上选的地理位置有纽约地区、波士顿地区、华府地区、和加州。生物制药方面新泽西和特拉华不错，高科技方面达拉斯和奥斯汀是上选。至于到底是去大城市还是小城市，这就要根据个人适应能力、所在学校的专业方向、费用等等方面来衡量。毕竟在一个地方一呆就是几年，所以决定之前一定要考虑清楚。

以上五点是在研究生申请尤其是选校阶段最重要的几个方面，一定要根据自己的实际情况来选择适合自己的学校，千万不要好高骛远，不切实际，最终只有选择与自身情况最匹配的学校才是保证申请成功的关键！

美国和英国是最受留学生欢迎的两个留学目的地，而今年因为种种原因，不少同学不再执着于只申请一个国家，而是选择同时申请美国和英国的大学，只为多一个选择。

尤其是英国的大学今年特别火热，根据英国高等院校招生服务机构UCAS公布的第一轮本科申请数据，申请人数比去年同期增长12%，其中来自中国大陆的申请人数比去年同期增加31%！所以，我们就来讲一下英国本科网申系统UCAS和美国本科网申系统Common App使用指南~今年递交申请以及尚在就读高中低年级的同学不要错过哦~

英国UCAS

英国本科申请系统Univeisities and Colleges Admissions Service（UCAS）是申请英国大学一定用到的网站，也是英国唯一的国家招生服务机构，无论你是在英国读高中，还是在英国之外的任何国家，只要申请英国的本科，都需要通过UCA完成申请。

UCAS通常每年9月开放次年的申请递交，比如针对2021年入学的英国本科，最早可递交的时间是2020年9月8号。每位同学在UCAS中最多可以提交五个申请；但是牛津和剑桥不能同时申请，只能二选一；另外，艺术类专业UCAS提交申请后，需要在指定系统上传作品集；最后，UCAS五个申请若都失败，还可以在补录环节申请学校。

也就是说，在UCAS申请之前，学生就要确定自己要申请的学校和专业。而且，在UCAS开放申请提交的前几个月，就会先放出课程信息，学生可以通过CUAS的搜索链接 http://digital.ucas.com/search 查找自己感兴趣的学校或专业，信息非常全面，专业概览、申请要求、就业情况等都有。

对自己的申请有了清晰的目标，就需要开始准备申请UCAS的材料了！在注册并登录UCAS后，你需要填写以下信息：

1.Personal Details个人信息。

2.Choices选择志愿。初次递交申请一次性最多可选择5门课程，牛津剑桥二选一，其他学校无规定。大家一般会在5个不同的大学里选择课程，但是在同一所大学中选择不同的学科也是可以的。建议选择的课程都在同一领域，或相关领域。

3.Education教育背景。就是你所在学校、所获得的成绩、正在学的课程，包括GCSE成绩、A-Level各科成绩、雅思/托福/PTE成绩等，P.S.尚未取得的科目成绩选Pending。

4.Employment工作背景。如果有工作或实习经历就填写上。

5.Statement文书。个人申请陈述PS的填写是最重要部分，千万不要抄袭，若被UCAS系统会自动监测重复率过高，将导致申请被拒。

6.Reference推荐信。如果是通过学校申请的，这一项直接由学校填写。如果是自己申请，注意提交推荐人的邮箱后，UCAS会将链接发至推荐人邮箱，所以记得提前联系好，请推荐人及时上传推荐信。推荐信上传后你才能缴费。

都填完之后，记得View all details，再仔细核对一下所有信息，都准确无误后就可以最后一步——Pay/Send缴费并发送申请啦！

#2021年UCAS重要时间点

2020年9月8日UCAS开始网上递交申请

2020年10月15日牛津大学、剑桥大学以及特殊专业（医学、兽医、牙科等学科）申请截止

2021年1月15日所有本科课程申请截止（一般之后的申请学校不会再看，但若所有材料审核完尚有空位，学校可能会考虑超时递交的申请）

2021年2月55日UCAS Extra开放申请

2021年5月5日第一轮申请决定日，所有3月31日前收到结果的同学必须给出回复。

2021年6月3日第二轮申请决定日，所有5月6日前收到结果的同学必须给出回复。

2021年6月17日第三轮申请决定日，所有6月3日前收到结果的同学必须给出回复。

2021年7月4日UCAS Extra申请截止

2021年7月5日UCAS Clearing开放/2021年IB出分

2021年7月14日第四轮申请决定日，所有7月13日前收到结果的同学必须给出回复。

2021年8月19日2021年GCSE出分/Adjustment开放（根据实际成绩情况，可以调整学校或专业）

2021年9月21日2021年本科申请最终截止

2021年10月19日Clearing截止

美国Common App

申请美国大学就不止一个申请系统了，比如Common Application网申系统、CAAS网申系统、UC系统、德州系统、部分学校的独立网申系统等等。而Common Application是目前美国本科申请使用最为广泛的网申系统，通常被称作Common App，或CA。

Common App其实每年都会或大或小做一些调整，以求操作上更人性化。今年，北伊利诺大学、德克萨斯理工大学、奥本大学、佐治亚大学等42所大学加入Common App队列。此外，今年“Additional Information”里还新增一个COVID-19的题目（可选），让学生阐述新冠肺炎疫情期间自己所受到的影响。

Common App每年的申请生开放时间是8月1日，但主文书题目通常早早在2月份就公布，而且主文书题目不是每年都变，近四年就没变化。因此，大家可以提早注册账号，把简单的信息填一填，提前构思一下主文书题目。而各学校的补充文书一般7月、8月份更新，都会在9月1日出现在Common App里。

在注册完毕登录Common Application后，可以看到共Dashboard、My Colleges、Common App、College Search，Financial Aid Resources五个部分。Dashboard就是你所有申请学校的申请进度、倒计时等；College Search可以搜索自己想申请的大学并且添加进系统（最多可20所学校）；Financial Aid Resources就是奖助学金的信息；实际主要填写的就My Colleges和Common App两部分。

Common App是主表格，是所有申请学校都会看到的共享信息，共7项。Profile、Family、Education、Testing、Activities、Writing为必填；Courses & Grades各学校有各自规定。

1.Profile个人信息。主要是个人基本信息，包括姓名、住址、联系方式、语言能力（国际生大都是两门语言，普通话和英语）、公民身份（没有美国护照就选“NO”，并选择需要申请“F-1 Student”）等等。

2.Family家庭情况。家庭成员中父母、兄弟姐妹的情况，比如父母婚姻情况、工作、教育程度等。

3.Education教育背景。学生的就读学校、高中绩点、在读课程、获奖情况等。这部分内容比较多，如果列表里没有就读高中，可以选择“I don't see my high school on the list”，自己手动输入学校名称、地址、公立/私立。另外，获奖情况里Honors只要是学术方面的获奖，最多可填5个，多出的可填在Writing部分末尾的Additional Information。关于未来规划的Career interest，如果没有明确方向可以选Undecided，有的话就照实填。

4.Testing考试成绩。包括托福、雅思、SAT、SAT2、ACT、AP等标化考试成绩，如果有高考/会考成绩，可以在International Applicants部分选Yes填写，没有就选No。

5.Activities课外活动。包括志愿者活动、竞赛、社团、科研项目、体育、才艺等等，最多可填10项活动，多出的也是填在Writing部分末尾的Additional Information。活动描述要精炼，活动描述最多150个字符。

6.Writing主文书。除了上面提及的，这一部分最重要的其实是7选1的主文书写作，字数250-650，大家普遍写到550-650。一定要在在word中编辑完成再粘贴进CA，因为有时间限制，直接在CA里敲很容易超时导致无法及时保存。

7.Courses & Grades课程与成绩。这部分也很耗精力，如果你申请的学校要求self-report成绩单时，这个部分就就要填，填写之前先选择是否可以拿到成绩单及成绩单是否会显示成绩。

填完Common App主表格，接下来是My Colleges，这部分是各个院校独有的信息。My Colleges有三部分，包括Questions、Recommenders and FERPA、Review and Submit。注意，有的学校这部分还会加上额外Writing Supplement，当然有的学校是单独显示。

1.Questions学校的小问答题。包括申请批次、专业、是否legacy、小Essay等等，具体各个学校显示的问答题也会不太一样。

2.Recommenders and FERPA填写推荐人信息并邀请上传。注意邀请老师上传推荐信等材料之前，跟老师确认好哪些需要统一填写哦，确认好推荐人的职称、姓名等，提醒老师及时上传相关材料。

3.Review and Submit检查并提交。仔细检查填写好的各项内容，没有错误就可以提交并付款。付款完成去绑定邮箱查看是否收到“完成提交的确认邮件”，没收到要检查付款是否失败。

最后！同学们千万不要卡着DDL提交申请，至少提前一天。提交完成后，定期查看申请学校的application status，如果缺失材料，尽快补齐。

虽然网申系统看着操作简单，其实有很多容易被忽视的小细节哦，而且填起来耗时耗力，一定要耐心、细心对待。祝大家好运！

为了让大家全面了解英国大学真实的学费情况，以金融专业的学费为例，选择了26所《2020年QS全球大学金融硕士排名》上榜的英国大学，通过查询各校官网，让我们一起去了解一下2020/21学年各个学校金融专业的学费吧！

注：英国金融硕士以1年制为主，文中学费价格均为1年的价格。

矿家子弟组---- 学费超过4万英镑 ----

英国大学中最有排面的两所，学费自然也是最有排面的。当然毕业后的薪资回报也是妥妥的。这钱，花的值！

剑桥大学

学费：4.7万英镑

QS金融硕士世界排名：6（并列）

样本专业：Master of Finance (MFin)

牛津大学

学费：4.5万英镑

QS金融硕士世界排名：1

样本专业：MSc Financial Economics

富二代组---- 学费3万~4万 ----

富二代组里几乎都是超级热门学校，学校综合排名和专业排名都很好，回国认可度非常高，学费自然也水涨船高，但金融专业每年都爆满，申请难度不小。

伦敦政治经济学院LSE

学费：3.7万英镑

QS金融硕士世界排名：8

样本专业：MSc Finance

伦敦商学院LBS

学费：3.66万英镑（如果要上第四学期，需要另外支付7500英镑）

QS金融硕士世界排名：4

样本专业：MSc in Financial Analysis

伦敦帝国理工学院

学费：3.6万英镑

QS金融硕士世界排名：14

样本专业：MSc in Finance

华威大学

学费：3.6万英镑

QS金融硕士世界排名：21

样本专业：MSc in Finance

爱丁堡大学

学费：3.1万英镑

QS金融硕士世界排名：28

样本专业：Masters In Finance

曼彻斯特大学

学费：3万英镑

QS金融硕士世界排名：17（并列）

样本专业：MSc Finance

中产家庭组--- 学费2万~3万 ----

罗素大学为主，非罗素的几所也是年轻大学的佼佼者。其中有几所大学的金融专业极难申请，但无论是录取标准还是学费都比前面的大学更亲民一些，有些是双非学生也能冲一冲的学校。

诺丁汉大学

学费：2.99万英镑

QS金融硕士世界排名：59

样本专业：MSc Finance and Investment

伦敦大学城市学院（卡斯）

学费：2.95万英镑

QS金融硕士世界排名：52

样本专业：MSc Finance

格拉斯哥大学

学费：2.8万英镑

QS金融硕士世界排名：87

样本专业：Masters in International Finance

杜伦大学

学费：2.65万英镑

QS金融硕士世界排名：53

样本专业：MSc in Finance

谢菲尔德大学

学费：2.6万英镑

QS金融硕士世界排名：60

样本专业：MSC Finance & Accounting

克兰菲尔德大学

学费：2.5万英镑

QS金融硕士世界排名：35

样本专业：MSc in Finance and Management

巴斯大学

学费：2.5万英镑

QS金融硕士世界排名：64

样本专业：MSc in Accounting and Finance

埃克塞特大学

学费：2.5万英镑

QS金融硕士世界排名：93（并列）

样本专业：MSc in Finance and Management

思克莱德大学

学费：2.4万英镑

QS金融硕士世界排名：81

样本专业：MSc in Finance

兰卡斯特大学

学费：2.3万英镑

QS金融硕士世界排名：49

样本专业：MSc in Finance

拉夫堡大学

学费：2.3万英镑

QS金融硕士世界排名：81（并列）

样本专业：MSc Finance and Management

利物浦大学

学费：2.3万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Finance

伯明翰大学

学费：2.2万英镑

QS金融硕士世界排名：67

样本专业：MSc International Accounting & Finance

纽卡斯尔大学

学费：2.1万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Finance

阿斯顿大学

学费：2万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Investment Analysis

性价比组---- 学费2万英镑以下 ----

这三所大学虽然综合排名一般，但金融专业值得一读，十几万一年的学费也是更多家庭能承担的起的。

肯特大学

学费：1.98万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Finance

金斯顿大学

学费：1.6万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Accounting & Finance

曼彻斯特城市大学

学费：1.55万英镑

QS金融硕士世界排名：101名以后

样本专业：MSc Accounting and Finance

总体来看，除了牛津剑桥的学费一骑绝尘外，多数英国大学的金融硕士学费集中在2万~3万英镑之间（是不便宜...）

当然，金融硕士属于较贵的专业，一般人文社科类专业（如教育）的学费要低得多。

最后，为了更直观的对比，我去北京大学和清华大学的官网，查到了两校2020年金融硕士的学费。

北京大学：学费总额10万人民币

清华大学：学费总额12.8万人民币

注：两校的金融硕士（全日制）均为2年制

果然无论国内国外，学金融都是贵的...

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

亲爱的读者们，

大家好！本周我想跟大家聊一聊GCSE学习当中地理这一科目。英国的地理学是一门非常重要且十分受欢迎的学科，它不仅涵盖了像地球板块构造、火山运动这些科学层面的知识，还包含了社会人道主义的内容，比如全球发展、全球化、伦理学等等。这也是为什么地理学是1-9年级的必修课。虽然我在10年级没有选择继续选修地理，但并非我不喜欢，只是相对历史而言，我对后者更感兴趣。我依然极力向大家推荐地理这门学科，它涵盖了与我们当今世界紧密相关的各种话题。

课堂内容

为了方便大家理解，我会介绍AQA地理的课程大纲，AQA是最受学校欢迎的考试委员会之一，也是我自己最熟悉的，其他的课程大纲也大同小异。GCSE地理会涉及六部分，三部分基于自然地理，即地球自然以及地球运动部分，其他三部分是人类地理学，即人类与地球以及彼此之间如何互动。

从物理单元开始，我们先有了“自然灾害的挑战”。这个主题侧重于地球怎样造成自然灾害：构造危害 — 研究地球构造板块运动、火山爆发与地震的形成；气候危害 — 先是热带风暴，再探讨了英国的气候具有怎样的危险性；最后是气候变化，会学习人类行为与自然因素会给现在与未来带来怎样的气候变化。

第二个单元是“生活世界”，这一部分会学习生态系统，尤其是影响着整个星球的大型生态系统。先会从小型生态系统如池塘开始学习，后面根据学校的设置不同，会选择性研究热带沙漠地区或极寒地区。最后一个单元被称为“英国的风景”，这里会学习到英国地形的自然形成过程，包括河流景观  — 河流对国家的影响；海岸景观 — 海洋如何塑造景观；最后则是冰川景观，着眼于冰河时期的冰川怎样影响了英国。

再就是人文地理部分，这一部分同样也划分为三小节，第一个是“城市问题与挑战”，它主要介绍了城市发展以及上世纪激增的人口对社会及地球的影响。老师会以一个特定的城市来讲述这部分内容，大多数学校会以里约热内卢为例，之后会用英国的城市来举例，比如布里斯托 — 随着时间发展，这个城市发生了怎样的变化。最后则是关于城市可持续发展的学习，在这部分内容当中，我们可以了解到世界各地的城市在为可持续发展作出了怎样的努力。关于具体以哪些城市为例，可以咨询学校相关部门负责人。

第二个小节是“不断变化的世界经济”，在这部分内容当中，可以了解到有关全球发展的内容，我们会了解到全球发展的差异，以及不同地区人们生活存在差异的根本原因，同样，学校也会以一个具体的国家来举例，大多数学校会以尼日利亚为例。之后也会把课程重点引回到英国，我们会详细学习英国经济的发展过程，以及未来的走向。

最后一个小节则是“资源管理挑战”，这一部分会着眼于地球上人类最需要的三种资源 — 水、食物、能源。我们会学习这三种资源如何供给英国。至于具体研究哪一种类，还是要看学校安排。

以上就是有关GCSE地理课程的相关内容，下周我们会聊一下实地考察学习以及地理考试的安排。

Jack

英文版

For this week, I would like to talk about Geography at GCSE. Geography in the UK is a very important and popular subject as it covers not only the scientific side of our planet, such as tectonic plates and volcanoes but also the humanitarian side of our society, such as development, globalisation, and related ethics to it. This is probably why it's a compulsory subject up until GCSE, meaning that everyone has to study it through year 1 to 9. Although I have dropped geography in year ten, not because I don't enjoy it but because I'm more interested in history, I still would highly recommend the subject as it covers a diverse spread of topics which is highly relevant with the world we live in today.

The Classroom Content

For simplicity sake, I will be covering the AQA Geography syllabus as it's one of the more popular exam board for schools and it's the exam board I'm most familiar with, but other syllabuses wouldn’t be much different. GCSE geography involves six main units: three which are based around physical geography, which is the units that cover the natural parts of the planet and how it works; and the other three covers human geography, which focuses more on people and our interaction with the planet and each other.

Starting with the physical units we firstly have ‘The Challenges of Natural Hazards’. This topic looks at how planet earth can create dangerous events and is divided into three sub-topics which are: Tectonic Hazards - which looks at tectonic plates and how it cause volcanoes and earthquakes; Weather Hazards - which firstly looks at tropical storms and then moves on to how the weather can be dangerous in the UK as well; and finally, Climate Change - where we study the very relevant ways that our planet’s climate can be changed by human and natural factors and how this has affected the past and the present. The second topic is called ‘The Living World’ which is all about ecosystems, particularly, the large ones that dominate whole areas of our planet surface. We first take a very quick look at smaller ecosystems like a pond before moving on to looking at tropical rainforests. After that, depending on schools, you can either study hot desert or cold environments in detail. The final physical topic is called ‘Landscapes in the UK’, a unit about the natural processes that have shaped our country and the landforms in it. There are again three sub-subjects to this: River Landscapes - which focuses on rivers and how they shape the country; Coastal Landscapes - which involves how the ocean shapes our landscape; and finally, Glacier Landscapes - which focuses on how glaciers from the Ice Ages shaped Britain.

Then we have the Human Geography units (again divided into three main topics). The first we have is down as ‘Urban Issues and Challenges’, which covers cities and how they have grown in the last century along with how that can affect people and the planet as a whole. The topic begins on how the world is becoming more urbanised using a particular example city to teach that idea, which most schools choose Rio de Janeiro. After this, we look at the urban change in the United Kingdom where we focus on how one example UK city in changing over time, which most schools will choose Bristol. Finally, the unit ends with a short section on urban sustainability, where you spend a few lessons looking at cities around the world and how it has become more sustainable. The choice of the city, like in the other two sub-topics, depends on schools. So, if you are curious, just ask your school’s geography department. The second human unit is called “the changing Economic World’. This is where you get an understanding of something called global development and the Unit begins with a look at the global development gap showing how the lives lived by people in different parts of the world ban be radically different to each other. After that, we focus on one particular country which is developing at a rapid pace which most schools studies Nigeria as that country. Finally, the focus in the last sections returns back to the UK once again, where we look in detail about how the UK’s economy has changed over time and might change into the future. The third and final human unit is ‘The challenged of Resource Management’. In this topic, we look at the three resources our planet has that humans need the most- water, food, and energy - and we study how these three resources are provided for people in the UK. After that, we move on to study one of the three in greater detail, but the one you study, again, depends on your school.

Come back next week to see how the field trips work and also how the Geography exams are laid out.

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

加州大学

作为美国公立大学的典范，UC 可以说是“老少咸宜”，既有“高高在上”的 UCB、UCLA，也有“接地气”的 UCR、UCM，中间还有 UCSD、UCSC，专业设置覆盖所有学习需求，今天就来回答某位同学的提问：“加州大学各分校的强势专业有哪些？”

2020fall加州大学录取率

UCM>UCR>UCSC>UCD>UCSD>UCSB>UCI>UCB>UCLA（14.4%）

2020fall加州大学国际生录取率

UCSC>UCR>UCD>UCM>UCI>UCSD>UCSB>ULA>UCB（8.7%）

先说几个最显著的特点：

想学海洋生物学，考虑 UCLA、UCSD、UCSC

想学农业类，考虑 UCD、UCR

想学犯罪学，考虑 UCI。

UCSD、UCD、UCLA、UCI 有自己的医学院。

UCB、UCLA、UCD、UCI 有自己的法学院。

UCB 的自然科学、数学、工程、计算机科学是 UC 领域最强的，当然不代表经济学、统计、新闻类社会科学就弱。只是【工程】类专业基本稳居全美 Top3，比肩的是 MIT、斯坦福，计算机科学也是，再加上卡内基梅隆号称“四大天王”。然后在生命科学领域相对弱一点，毕竟没有自己的医学院。

UCLA 和 UCSD 在生命科学领域实力就比较强了，都拥有自己的医学院、校医院，在生命科学领域有全面而深入的研究，并且与工程学院进行密切的合作。UCLA 和 UCB 的【教育】都很强，但是 UCLA 更胜一筹。UCLA 的心理学、临床心理学也是王牌，教授都很厉害，项目属于research-oriented型。另外，在艺术领域尤其电影电视制作很牛，跟地处好莱坞附近有很大关系哦。

UCD 的【农业&环境科学学院】【兽医学院】【生物科学】很出名，园林专业、生态学、生物系统工程就很强。而且，UCD 还拥有 UC 唯二原子核物理实验室，另一个是伯克利。

UCSB 的教授在化学、物理、经济学等领域荣膺诺贝尔奖，它的材料工程、化学工程、电气工程都还蛮强的。物理学的建立时间不长，但真的很厉害，只招收 PhD 学生，强制要求 GRE。

在科学、数学、工程领域，除了 UCB、UCLA、UCSB，UCSD 也是加州系统中最强四校之一，其实 UCSD 各科发展都挺强悍的。工程类的生物工程、计算机科学与工程、电气与计算机工程、航空航天，还有跟生物沾边的生物科学、生物医学、神经生物学，基本在全美 Top 20。视觉艺术、经济学排名也很好。

UCSC的【天文】很牛逼，天文学与天文物理系只招 PhD，物理专业论文在美国所有大学物理系中被引用率最高。除了天上的，海洋领域也很强，因为靠近蒙特利湾海洋保护区，所以海洋科学、地球科学值得一提。

UCI 最牛的就是上面提到的犯罪学，全美 Top3，化学领域尤其是有机化学也不错。另外，UCI 开设了单独计算机学院，涵盖计算机科学、软件工程、人机交互等专业。除了工程，地球科学、生物学、数学也挺热门。

加州大学河滨分校的自然与农业科学学院很好，毕竟前身是加州大学柑橘实验站；加州大学默塞德成立时间短，各领域都太年轻了；加州大学旧金山分校就是单纯的生命科学及医学中心，优势自然也在医药、生命科学这一领域。

从学院来看，商学院最好的是 UCB 的哈斯商学院全美第7（不逊于传统的 M7），其次 UCLA 的 Anderson商学院全美 16，然后 UCD；工程学院最好的也是 UCB，然后 UCLA 和 UCSB。P.S.专业和排名皆为研究生阶段

加州大学的各分校均属于研究型大学，但各有自己的特色学科。整体上，加州大学伯克利和加州大学洛杉矶属于实力出众的，学科结构也更全面，师资力量更雄厚的。今年的诺贝尔物理学奖颁给了三位科学家，其中一位是UCLA的天文学教授Andrea Ghez，一位是UCB的天体物理学教授Reinhard Genzel，加州伯克利的Jennifer Anne Doudna教授还荣获诺贝尔化学奖。

数学，科学类学科和部分人文类学科的基础，学好数学，可以帮助你涉足诸如会计、银行与金融、管理、环境科学、建筑、工程和制造、医疗技术以及科学和研究等行业。

剑桥大学，2021年QS世界大学排名全球7，THE排名世界第6，英国排名第2，世界顶尖高校。

剑桥大学以其卓越优质的数学课程而闻名于世。剑桥数学专业极具挑战性，如果你不知道这些基本“常识”，没有提前做好准备，最好不要申请剑桥大学数学专业哦~

剑桥数学专业概况

自牛顿担任剑桥教授（1669-96）以来，剑桥大学的数学教学和研究得到了众多杰出数学家的支持，其中包括6位菲尔德斯奖得主，以及诺贝尔奖获得者。目前，大多数剑桥数学课程教职员工都在领导国际权威机构的研究。

剑桥大学数学系还与 Isaac Newton Institute关系密切，该机构吸引了来自世界各地的专家前来解决数学科学中的突出问题。

剑桥大学数学专业提供三年或四年制课程，除Wolfson学院外，剑桥其他学院都提供数学课程。

2019年剑桥数学专业的申录比达到了6:1，有253名学生入学剑桥读数学专业。

学术成绩要求

剑桥数学专业的学术要求很高！

A-level：A * A * A + STEP

IB：40-42分，其中HL课程成绩为776+ STEP

所有学院都要求：A-level / IB HL 数学*，A-level进阶数学（仅限A Level学生），STEP

部分学院要求：A-level / IB HL 科学类课程；A-level / IB HL 物理课程（仅适用于物理与数学专业）

需要申请者注意的是，剑桥每个学院的数学课程都有其各自详细的学术成绩要求。

以剑桥大学丘吉尔学院为例。

该学院对于数学本科申请者的学术要求包括：

● 所有申请者需具备STEP Mathematics 2 和 3的成绩；

● A-level/IB学生：数学和进阶数学。IB HL数学课程成绩；

● 十分有用的学科包括A-level/IB HL 物理课程。

申请数学与物理课程的学生需具备：

● 所有申请者需具备STEP Mathematics 2 和 3的成绩；

● A-Level数学、进阶数学和物理成绩；

● IB HL数学和物理课程成绩；

● 无十分有用的学科推荐。

如果A-level小伙伴们申请丘吉尔学院的数学与物理课程，那么需要具备A-level进阶数学课程成绩；而IB学生则需具有自2019年数学课程改革后 的Analysis and Approaches HL课程成绩。

其他成绩要求

如果申请人获得了A-level成绩A*A*A+STEP Paper II和III中均达到1及以上成绩，或者A-Level成绩 A * A * A *+在STEP Paper  II或III中都达到1及以上成绩，那么根据具体情况，剑桥某些学院可能会给申请人以offer。

国际学生还有语言成绩要求，雅思成绩7.5，单项不低于7.0，或者托福成绩不低于110分，单项不低于25分。

STEP课程考试

STEP Mathematics是用于评估数学学科申请者在大学学习才能的考试。

申读剑桥数学专业，必备优异的STEP考试成绩。通常，剑桥大学各学院对于申请者的STEP成绩要求各有不同，但是一般申请者需要在STEP两个Paper中至少达到Grade 1的成绩。

STEP基于A-Level数学和进阶数学规范（或同等学历）的学习材料出题。STEP旨在测试诸如洞察力、独创性以及在不寻常的方式和情况下使用标准技术的能力素质。

STEP是决定能够通过数学（包括物理数学）有条件offer的一部分参考因素。一些学院还可能将STEP用于其他课程申请评估，比如：

● 剑桥基督学院要求达标的STEP考试成绩，此为通过化学工程专业有条件offer的一部分；

● 剑桥彼得学院要求达标的STEP考试成绩，此为通过化学工程专业有条件offer的一部分。

STEP成绩等级分为5级，包括S（优异），1（非常好），2（良好）、3（合格）和U（不合格）。

STEP考试共有3个Paper，即Paper1、2和3，但学校一般不会要求申请者参加全部考试。剑桥通常要求数学课程申请者只参加Paper 2和3的考试。一些其他大学会要求工程专业申请者参加Paper 1的考试。

不过根据最新消息，从2021年开始，STEP 1将不复存在，只有STEP 2和STEP 3将继续进行考试。

如果小伙伴们打算将STEP 1作为大学申请的一部分，需要与大学联系，了解备选方案。

书面作业

剑桥大学各学院通常不要求数学专业申请人提交书面作业。但是某些学院可能会要求在面试之前进行一些阅读，比如说，剑桥克莱尔学院就需要申请者进行一些阅读。如果需要申请者阅读相关书籍，那么学院会在面试邀请中提供详细信息。

面试前评估

对于剑桥的申请者而言，一些学院可能要求数学申请者在面试时进行书面评估。每个学院的要求各不相同。以丘吉尔学院为例，数学专业会要求申请者在参加面试前进行一小时的数学评估技能测试，考生无法使用计算器。考试不给予任何特定课程大纲。

一般面试前评估没有通用的书面评估格式（海外面试者除外）。在面试时，学院将通过短期任务评估申请者的能力、知识基础和发展潜力。除此之外，所有获得offer的申请人都必须在2021年6月参加STEP考试。

面试前评估无需注册，学院将在面试邀请中提供详细信息。

对于在海外进行面试的数学候选人，海外面试团队将进行书面数学评估，然后将其与海外面试报告一起提供给剑桥。

注意，申请者面试评估中的表现不会被单独考虑，而是会与申请者的其他要素一起综合考虑。

专业面试

剑桥数学专业通常需要进行面试。剑桥每轮招生都需要进行约20,000多次面试。

如何安排面试需要具体到各学院要求。剑桥丘吉尔学院一般需要进行两次面试；基督学院则会在12月份面试，面试会进行两次，每次25分钟；克莱尔学院要求学生进行两次面试。

小伙伴们要提前做好面试的知识储备和必要准备工作，提前查询各学院具体面试安排！

牛剑等顶级大学的申请是一项系统性工作，从学术成绩到课外活动，从PS到面试，从STEP等入学考试再到面试前评估，环环相扣，申请过程一以贯之。加油，小伙伴们！

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

英国的入学制度与其他很多国家不同，私立学校的数量多且每所学校的申请截止日期、考试、面试日期都有所不同、侧重点也不同。所以，本期我想跟大家来聊一聊在英国申请学校的最佳时间点及大概的内容。

从最小的年龄段开始说吧，大概在11岁左右的时候，是七年级入学考试，这次考试通常是英语、数学的考试。不同学校有不一样的要求，比如克利夫顿学院的入学考试只包含了英语和数学，再结合一些逻辑性问题来测试申请人的知识水平。考试通过后会有面试，面试不会涉及学术问题，更多是问一些关于申请人爱好、喜欢什么科目、未来的规划以及为什么想申请这所学校这样的问题。所以，大家可以多准备一些相关问题的回答，尤其在体育与音乐方面，这可以更好的吸引面试官，也可以证明自己能快速适应校园环境，为学校作出贡献。

到13岁时，是另一个重要考试的时点。数学、英语、科学这三个科目的测试大同小异，但有些学校可能会要求加上外语的考试，比如法语或者西班牙语之类的写作以及个人语言能力证明的考试。通常来讲，还会有英语词汇与逻辑测试，词汇测试重在测试对于英语词汇与阅读的理解能力，逻辑测试主要考查学生的学习能力。至于面试，这可能取决于你的GCSE怎么安排，但是如果提及自己的课外活动很丰富的话会十分加分，这能展现给别人你是一个能够高效利用时间的人。

对于16岁之后的入学考试，要求就会比较高了，考试范围会从以往的三科变成更多定制的内容，假如你想参加16+的考试，拿我一个朋友举例，他最近考入了卡迪夫Sixth Form (Sixth Form的概念等于国内拥有普通高中教育资格的学校即A Level-英国教育体制下的高中，卡迪夫 Sixth Form 入学资格是成绩达到 90.28%  A 才能进入）。他就参加了自己将选修的A-Level课程的测试，包括经济学、物理学、数学、高阶数学。这个测试的面试则侧重于学术面试，包括他对未来的职业规划，大学的意向等等。还像前两次的考试一样，如果你想展现给别人自己是一个多元化发展的人，最好可以多展现给面试官一些自己课外的活动。

总而言之，如果你想申请一所英国学校，一定要对该学校的申请过程及学校的课程设计做深入的了解和研究，成绩是一方面，更多是能够像面试官展现出自己的热情。如果有更多关于学校申请的相关问题，请随时联系Top UK School 的教育咨询老师。

祝大家好运哦！

Jack

英文版

The entrance system in the UK is quite different from many other countries, partially due to their high numbers of private schools. And as application deadlines are just around the corner and exams and interviews are fast approaching, I thought it would be a good idea to explain how the system sort of functions and what can one do to make this experience as less stressful or nerve-wracking as possible.

Starting from the youngest age group, we have the 11+. Here, the entrance exams would normally consist of three papers, English, Maths, and Science; and the level of these papers varies greatly depending on the school. For example, an entrance paper from my old school, Clifton College, might only consist of standard year 6 and year 5 materials with some harder more logical questions testing the applicants’ level of knowledge, while a paper from Brighton College might have more stretch questions in combination with some challenge questions. After passing the exam, there's the interview. At this stage, the interview is less likely to be academically based and might contain more questions about your hobbies, subjects you enjoy, what you want to do as an adult, and also why you want to come to this school. Thus, it will be beneficial to prepare some of these topics, especially on the sports and musical side as it shows the interviewer that you can fit in and contribute to the school.

Then we have the 13+ entrances. The entrance exams are still going to be mostly the same with a maths, English and Science paper. However, speaking from experience, some schools might also ask you to prepare for a language paper which might include a writing assessment in a foreign language (European languages) such as French and Spanish, and also a language reasoning paper, which tests one's language skills in general. The verbal and non-verbal reasoning tests might be also on the list; verbal reasoning tests your English vocabulary and comprehension, while non-verbal reasoning is a test for pattern recognition and mathematical skills. Regarding the interviews, the questions are most likely going to be around your choices for the GCSEs and more focused on academic and possibly A-level, but mentioning your extra-curriculum involvements such as sports and music is great as it shows that you can use your time efficiently.

Finally, we have 16+. This is when the exams get difficult and the interviews demanding. The exams might vary from the classic English, Maths and Sciences, to more customised ones such as the subjects one wants to take for A-level. For instance, my friend, who is recently got into Cardiff 6th Form (formally the most academical school in the UK with 90.28% of A* to A  A-level results), tested his on Economics, Physics and Maths, as these are the subjects he wanted to do for his A-levels. Here, the interviews are more focused on your subject choices, as well as future plans on universities and eventually careers. Still, just like the previous two entry points, mentioning extra-curriculum involvement and how it helps you show that you can manage your time and your life is balanced which is aspired. As well as the interview and exams, some school might ask you to provide a personal statement or something similar.

To conclude, if you want to apply to a new school regardless if you are already in the UK or not nor your current year, be sure to research a lot about the school you are applying for as it shows the examiner your enthusiasm and also think about the topics mentioned above thoroughly so that you appear to be clear-minded and decisive. If you have any more queries or want expert advice on what schools to apply for and more, contact Top UK Schools for more. Otherwise, good luck!

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

美国本土选校网Niche每年会针对美国大学、高中及各州情况进行排名数据更新。近日，Niche如期更新了2021 年美国私立中学榜单，想让孩子赴美读高中的家长，可借助该榜单做选校参考哦！

Niche排名权重

SAT/ACT总分：占权重30%。

顶尖大学成绩：占权重25%。

4年制大学升学率：占权重15%。

学生多样性等级：占权重10%。

家长/学生问卷：占权重10%。

学生和教师比：占权重10%。

Phillips Academy菲利普斯学校安多佛夺冠，菲利普斯埃克塞特中学位居第二，霍奇基斯中学从第17位升至第5位，劳伦斯威尔高中则从第10名跌至16位。其实，前15位变动不算大，而15位到30位变动很大，很多后来居上的新学校。

1. Phillips Academy 菲利普斯学校安多佛

马萨诸塞州，寄宿

师生比：1:5

2. Phillips Exeter Academy 菲利普斯埃克塞特中学

新罕布什尔州，寄宿

师生比：1:5

3. St. Mark's School of Texas 圣马克德克萨斯州分校

得克萨斯州，走读

师生比：1:9

4. The College Preparatory School 大学预备学院

加州，走读

师生比：1:7

5. The Hotchkiss School 霍奇基斯中学

康州 寄宿

师生比：1:4

6. Harvard-Westlake School 哈佛西湖中学

加州 走读

师生比：1:8

7. Trinity School 三一学校

纽约州，走读

师生比：1:6

8. Stanford Online High School 斯坦福线上高中

加州，走读

师生比：1:12

9. Choate Rosemary Hall 乔特罗斯玛丽中学

康州，寄宿

师生比：1:7

10. Regis High School 里吉斯高中

纽约州，走读

师生比：1:8

11. Horace Mann School 霍瑞斯曼中学

纽约州，走读

师生比：1:8

12. Collegiate School 联合学校

纽约州，走读

师生比：1:8

13. Brearley School 布里尔利学校

纽约州，走读

师生比：1:6

14. Castilleja School 卡斯迪加学校

加州，走读

师生比：1:8

15. Crystal Springs Uplands School 水晶温泉高地学院

加州，走读

师生比：1:9

16. The Lawrenceville School 劳伦斯威尔高中

新泽西州，寄宿

师生比：1:7

17. Groton School 格罗顿学校

马萨诸塞州，寄宿

师生比：1:4

18. The Nueva School 努瓦学派

加州，走读

师生比：1:4

19. Flintridge Preparatory School 福林特里奇预科学校

加州，走读

师生比：1:8

20. Noble and Greenough School 格里诺贵族学校

马萨诸塞州，寄宿

师生比：1:5

21. Ransom Everglades School 威廉特纳学校

佛罗里达州，走读

师生比：1:6

22. Sidwell Friends School 赛维尔友谊学校

华盛顿特区，走读

师生比：1:8

23. Lakeside School 湖滨学校

华盛顿州，走读

师生比：1:9

24. Georgetown Day School 乔治城走读学校

华盛顿特区，走读

师生比：1:6

25. Dalton School 道尔顿学院

纽约州，走读

师生比：1:8

26. Rye Country Day School 赖尔乡村走读学校

纽约州，走读

师生比：1:7

27. The Spence School 斯兵塞学校

纽约州，走读

师生比：1:6

28. Riverdale Country School 河谷乡村学校

纽约州，走读

师生比：1:6

29. Hopkins School 霍普金斯中学

康州，走读

师生比：1:6

30. St.Paul's School 圣保罗中学

新罕布什尔州，寄宿

师生比：1:5

美国高中课程通常综合性较强，涉及到方方面面，更符合美国大学的选拔标准。因此，随着低龄化留学越来越普遍，如何赢在起跑线上对各位学生和家长也变得越来越重要。

But，美国高中的流程复杂程度一点也不比申请美本低；材料准备时间远比你想象的要长。考虑到每位学生情况不同，要一切从实际出发，不能盲从。

9月8日UCAS申请开放，到现在不超过一个半月，就有不少小伙伴晒出了offer，而且都是不错的名校呢！

目前发offer比较多的几个大学是利兹、约克、曼大、圣安、布里斯托和埃克塞特。也有个别同学已经拿到了UCL的offer哦~

这些名校哪些专业发offer了？进来吸一波欧气！

1 曼大    

专业：经济、金融

2 布里斯托

专业：航天工程、机械工程、土木工程、电子电气工程、经济、工程数学、物理、教育心理学

3 圣安

专业：经济、历史

4 UCL

专业：社会科学与定量方法

5 利兹 

专业：计算机

6 埃克塞特

专业：生物化学

7 约克大学

专业：经济

英国大学一般多久回复申请

大家的直观感受是：有的学校快如闪电，有的学校拖延症晚期…

英国大学给出申请结果，短则几天，长则数月，这取决于申请时间，以及大学的录取方式。

官方说法：1.15deadline之前申请，最晚5月初也要给出结果。6.30deadline之前申请，7月中旬以前应该给回复。Clearing申请，最晚10月末。

不同大学、不同专业，处理速度有快有慢，大多数最晚3月末也通知了，但是...有些会滚动发放offer一直到7月。

牛津和剑桥就属于deadline截止后，所有申请都提交了+面试之后，在1月发offer。一些大学也会采取类似的做法，等所有申请提交了再决定。

有的大学是滚动录取，在申请陆续到来时做出回应，类似于先到先得。

还有一些学校两种方法都用，竞争比较大的专业等所有申请都提交再做决定，申请人数比较少的就会滚动录取。

一般来说，LSE、UCL这样的名校发offer的时间会晚一些，集中在1-2月发放offer，当然也有一些幸运鹅们早早拿到offer，比如上面UCL的小伙伴！

今年申请成绩普通偏高

今年夏季成绩的评定一波三折，被算法严重压分后results day公布的成绩，大家不干了，于是英国政府临时决定改分，直接采用学校老师给出的预估分——CAG。

这就导致今年的A-level成绩普遍偏高，连带着CIE、爱德思国际考试局也一样。

我们先来感受感受：

改分后14.3%的英国A-level考生获得A*，而之前标准化成绩的A*率是9%。数学、物理、化学、生物等热门学科，A*率都提高了5-6个百分点。

CIE考试局A-level进阶数学A*率高达37.3%、生物32.3%、数学27.8%、物理26.3%、化学25.9%，就连往年不好拿A*的经济也一跃从去年的10.5%提高到了今年的19.8%。

A*A*A*、A*A*A*A*申请牛剑的同学不在少数，高分比比皆是，名校申请难度倍增。

为何英国留学热度居高不下

虽然疫情当前，英国留学热度依旧不减，再加上特朗普总统的“神助攻”，不少原本打算申请美本的学生也转向申请英国了。

英国留学如此热门的原因主要有这几个：

学制短，英国大学，本科大多3年就能读完，4年制毕业就可以获得硕士学位。苏格兰地区特殊，但本科也只是正常的4年。

教育质量高，英国虽然只有一百多所高等院校，但质量是很高的，世界排名前十的院校就占了好几所，而LSE和IC等很多大学的专攻领域，在世界专业排名上实力前排。

PSW签证的回归，允许留学生在毕业后继续留在英国寻找工作机会，本硕两年，博士三年，不限专业，不限人数，不限工种，如果在两年/三年内找到符合相关标准的工作，持PSW签证者就有机会转为工签。

四大世界大学排名QS、THE、软科、U.S.NEWS今年已经发榜完毕！今天我挑重点来给大家说一下今年的U.S.News世界大学排名。

今年共有来自86个国家的大学上榜

其中：

美国255所大学

中国176所大学

英国87所大学

法国70所大学

德国68所大学

U.S.News不仅发布了大学综合排名，还对38个专业学科进行排名，比去年增加了10个学科。

新增的10个专业排名是：

biotechnology and applied microbiology;

cell biology;

chemical engineering;

endocrinology and metabolism;

energy and fuels;

gastroenterology and hepatology;

infectious diseases;

nanoscience and nanotechnology;

public, environmental and occupational health;

radiology, nuclear medicine and medical imaging.

全部是理工科。

这里多说一句，U.S.News对理工科专业排名划分比较细致，有些专业在别的榜单上不会给单独排名的，在这里都有。理工科的同学可以重点关注一下。

来看英国大学今年表现：

牛津大学（5）和剑桥大学（9）依然是唯二进入TOP10的非美大学。但第3名出现了变化，UCL（19）取代帝国理工（20）成为该排名英国的第三名。不过整体来看，英国大学的排名变化不大。

特别是前100名的11所英国大学跟去年一致~

University of Oxford 牛津

University of Cambridge 剑桥

University College London 伦敦大学学院

Imperial College London 帝国理工

University of Edinburgh 爱丁堡

King's College London 伦敦国王学院

University of Manchester 曼大

University of Bristol 布里斯托

University of Glasgow 格拉斯哥

University of Birmingham 伯明翰

University of Southampton 南安普顿

这些大学也都是QS排名前100的大学。也就是说，这11所大学是双榜都进入世界Top100的大学。

关于U.S.News排名和QS排名标准不同，我们以前做过对比。U.S.News排名只关注两件事：大学研究表现和国际声誉。在各个世界大学排名中，U.S.News对大学科研表现的重视程度仅次于软科排名。QS的排名则会更综合进行评判，如就业情况、师生比、国际学生和老师的比例等。

至此为止，目前市面上最权威的世界大学排名和英国大学排名，今年已全部更新完毕。排名虽然多，结果也有所区别，甚至区别很大。想要“聪明”的使用这些排名，就需要抓住每个排名的“侧重点”，了解这些排名适用哪些情况。

2020年，受疫情和各种政策问题的影响，大多数国际学生的留学计划受到了不同程度的影响。有的家庭选择推迟入学时间，或者更改留学目的地，也有家庭干脆放弃了国外留学。

对于这些情况，英国知名的教育分析机构QS，针对疫情下的国际学生进行了一次大型调查，并发布了调查报告：《2020年9月及以后：现有以及潜在国际学生的分析》。

报告调查了来自86个国家的312名已经入学的学生和来自153个国家的2689名潜在的国际学生，分析了今年这些学生普遍存在的学习问题：留学计划、学习进展、学习方式、留学国方向、希望得到哪些方面的帮助和对策等等。

中国家长可以从这个报告中，了解到全球国际学生的一个整体情况，对于自己决策、调整计划也能有一个很好的参考作用，今天就来针对几个最主要的问题，带大家了解一下这份报告的主要内容。

疫情如何影响了国际学生的留学计划

在2689名受访的潜在留学生中，近7成学生表示疫情影响了自己的留学计划。57%的学生打算延期入学，13%的学生选择去其他国家留学，另外还有4%的学生直接放弃了海外留学计划。

从整体上看，海外留学依旧是国际学生的最终目的地，打算延期入学学生，可以抓住这一年里重新规划下自己的学习目标，提前学习国际课程，或者通过参加竞赛/补课增加自己学术成绩优势。

影响学生留学计划的突出因素？

调查显示， 本国和留学国的①出入境政策限制；②签证、申请延期；③缺少去留学国的航班是影响学生留学计划主要的几个影响因素。

各国政府管理措施限制导致了53%的受访者重新考虑自己的留学目的地。QS的另一份美国方向国际学生群体的研究报告也指出，英国已经超越美国，成为国际学生最感兴趣的留学目的地。这与各国的疫情控制措施，对待留学生的态度和政策都紧密相关。

这些学生最希望获得哪方面的信息？

从调查结果来看，54%的学生表示，学校的奖助学金是最能吸引他们到国外留学的激励因素，其次是学费减免。因此奖学金政策也是学生最希望了解的信息。其他如出国留学方向、如何准备入学考试，学校申请等信息，这些问题国际学生也都比较关注。

什么时候能放心出国留学？

27%的学生表示只要放开出入境管理限制即可安心出国留学，更多的学生表示需要等到疫苗成功投入使用、学校回复面对面授课、无新增感染病例后才能放心。

无论如何，绝大多数学生出国留学的目标并没有改变。

对于已经留学的学生来说，这份调查报告揭示了哪些问题呢？

线上授课还是面对面授课

参与调查的这些学生中，只有6成学生已经返校，另外3成左右的学生在自己国家进行学习，其中51%的学生全部依赖网络在线学习，另外22%的学生线上+线下综合学习，仅有8%的学生全部通过线下面授课的形式进行学习。

可以看出，网上授课是今年留学生的主流学习方式，并且这种方式正在被越来越多的国际学生所接受。

学校防控疫情所采取的措施

对于这些返校的留学生来说，半数左右的学生都被要求避免进出公共场所、或者进行定期隔离。

从调查来看，只有很少一部分学校（15%）没有采取任何措施，大多数学校都采取了必要的疫情防控措施如控制社交距离，提供网络教学，病毒检测、配置医护人员等等，学生健康安全问题家长不用太过担心。

68%的学生表示学校把所有的课程都安排在了线上，57%的学生表示公共区域需要佩戴口罩。另外大多数学校也安排了洗手液，告诫学生减少感染风险的标语、增加清洁人员数量等措施等措施。

大多数学生对于学校采取的措施比较有信心。有76%的学生认为学校采取的措施积极有效。只有不到两成的学生表示自己仍旧非常担心疫情，留学生整体对于以疫情的态度还是比较乐观和积极的。

从QS的另一份美国方向国际学生群体的研究报告指出，英国已经超越美国，成为国际学生最感兴趣的留学目的地，想要申请英国方向学校的国际学生越来越多。

在全球疫情蔓延的情况下，前往英国读本科的中国学生人数不降反增，达到了24430人，比起去年增加了24%，英国作为世界“最佳教育国家”的头衔实至名归。

面对学习、作业、兼职、课外活动，大学生们快“忙成狗”，但在有些学校可不倡导这样的生活方式，他们更希望学生们努力学习的同时，更加努力地玩耍，每个校园都有不一样的文化传统。

所以，College Magazine在查看了学生服务、评分评价等事项后，整理出了10所最具幸福感的大学。既然要花费几年的时间生活在某个地方，那么为什么不在一个快乐的地方和一群积极的人相处呢？

10 杜兰大学

杜兰大学的优质教育和优越的地理位置一直吸引着来自世界各地的学生，他们在独特的Tulane氛围中学习成长，并成为该地区最幸福的群体之一。

因为学校简直为学生的利益操碎了心，例如优渥的学生资源和支持服务（SRSS），简而言之，SRSS是可以帮助学生解决任何问题的地方，他们还提供可以随时联系的号码和电子邮件，以及可能需要服务的完整列表。

09 俄克拉荷马大学

活力四射的俄克拉荷马大学绝对会让你感觉到宾至如归，在这里，约有三分之一的学生住在校内，可以说他们是整个大学的中心群体。在这种情况下，交通，食宿，活动就成为提升幸福感最关键的地方。

OU拥有超过500个学生组织，这些组织都和社区有着不可分割的密切联系。校园里的Daredevils加入了Skydiving Club；热情洋溢的舞蹈家会来参加学生的精英舞者队；社会工作者也可以加入OU的社区服务计划，为学生们提供学习和机会。

08 密歇根大学

安娜堡的冬天可能很冷，但是密歇根大学的学生们却永远精力充沛，因为Wolverine精神在这所学校深深扎根，同学们常常炫耀他们蓝色和金色的标志。美丽的校园里还有很多古老的建筑，为各个班级的学生提供了一个个风景优美的“枢纽”。

如果你在Wolverine组织中找不到幸福，那你的幸福或许在大型的户外场地中。对于某些同学来说，他们最快乐的日子不外乎就是参加各种FOMO活动。比如密歇根州游行乐队M Fanfare的表演，又比如说一个月一次的橄榄球比赛。

07 埃默里大学

埃默里大学在亚特兰大历史悠久的Druid Hills中心，是一所规模很小但功能超级强大的私立学校。这里可能没有大型学校的传统体育比赛，但他们的生活质量非常高。

埃默里有450多个学生组织，对于拥有8000名本科生的学校而言，这是一个惊人的数目。学生计划委员会还会组织质量很高的大学活动，例如音乐会、喜剧表演等，表演者包括AJR，Ty Dolla Sign和Lil Yachty。

此外，埃默里将学生的个人价值放在第一位，他们与50多个社区组织合作，为学生们提供无数的工作机会：环境可持续性研究、动物慈善、社会正义等等。他们还会鼓励学生们进行道德反思，毕竟帮助有需要的人或者群体，才是最幸福的事。

06 圣路易斯华盛顿大学

圣路易斯华盛顿大学位于圣路易斯的心脏地带，这是一个极其美丽、占地169英亩的校园，同时也被称作“微笑之源”。

圣路易斯华盛顿大学为学生们提供了诸多资源，同学们可以很轻松地从学校获得任何形式的帮助，例如学术中心可以为学生们提供任何学习方面的帮助；职业发展中心通过提供建议和资源来支持学生们的专业发展等。

其中，最特别的就是学生们有机会参加一个叫做“公民项目”的计划，为期两年，沉浸式体验志愿服务，与当地社区建立最密切的关系。

05 加利福尼亚大学洛杉矶分校

加州大学洛杉矶分校在多样性和整体满意度上的评分都比较高。每年，UCLA都会举办“Bruin Bash”，庆祝新学期的开始，其中不乏Jay-Z，Kendrick Lamar和Aminé这些表演者到场。

除了绝佳的活动体验，UCLA还体现了作为一所大学真正的价值，那就是“机会”。UCLA通过与当地组织和非盈利群体合作，激发近50万在读生和毕业生参与社会变革，他们为退伍绝人和无家可归的人提供节日大餐；与语言学习项目的其他同学们一起将英语作为定期培训等等，没有比这些更有意义的事情了。

04 杜克大学

杜克大学的本科生很少，但他们拥有一个令人难以置信的多元化社区联盟，其中超过400多个组织供学生选择，包括一些特别小众的爱好和活动。此外，Duke University Union是校园内最大的编程和媒体团队，每年举办100多场活动，足以令整个杜克人感到自豪。

说到学校精神，作为学生，肯定无法在校园里保持100%的最好状态，但DukeReach提供全面的外展服务，以识别和支持学生其各个方面的健康。他们还设有学术资源中心、职业发展中心、学生健康计划等项目，目的就是为了提升学生们的幸福指数。

03 范德堡大学

范德堡大学的学生们总是乐在其中，这要归功于大学的不懈努力，即为同学们提供最佳的生活体验，从他们踏入学校的那一刻起，就会感觉的宾至如归。

这种感觉不会在脱离了学生身份之后就消失，像是Commodores可以访问校园内无数资源，例如范德堡大学咨询中心，学生服务协调办公室，学生健康中心，职业中心和学生健康中心等。无论学生需要什么，他们一定会第一时间给予帮助。

02 佛罗里达大学

佛罗里达大学的生活多样性不用说，谁不知道那里有超过1000多个学生社团，再加上party school的名声在外，你一定不会感到孤独和亚历山大。

值得一提的是，佛罗里达州的热带气候和多样化的生态系统增添了令人惊叹的校园风光，哪里有绿色的植被、幽深的小径，也有蓝天、白云、和阳光，风景美如画。在这样的环境里学习和生活，怎么会不乐在其中呢。

01 耶鲁大学

众所周知，耶鲁大学的身份是一所常春藤梦校，这样天才云集的地方怎么会幸福指数很高呢？

首先，New Haven一点也不缺各种聚会和社交活动，包括各种各样的体育赛事和社团活动，最受欢迎的社团包括Just Add Water（一支由耶鲁大学最有趣和最大胆的学生组成的即兴喜剧团），Out of the Blue（屡获殊荣的无伴奏合唱团，以其绵柔的嗓音和电子演奏风格而闻名）和Women's Leadership Initiative（增强女性领导能力）。

其次，除了有意义的课外活动外，每个学院都为学生们提供学术方面的支持，可用于上课、课后作业、职业建议、研究资源等等。而且耶鲁大学健康与心理咨询中心为学生们提供免费的心理健康指导和治疗。

那么，既然拥有卓越的学术水平、独特的实践机会、有趣的课外活动，耶鲁大学有什么理由不是幸福指数最高的那所学校呢？

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

“谁控制了过去，谁就控制了未来”- 乔治·奥威尔。

虽然我们看到的历史大多是由胜利者书写的，但没有历史是完全真实无偏颇的，这也告诉了我们要学习历史的重要性。对许多国际学生来说，在进行GCSE考试科目选择时，历史这一学科因为冗长的内容与论文要求常常不受人青睐。我自己本人是选择了历史这一学科的，凭心而论，我真的很喜欢。这一篇内容我也会详细给大家介绍一下英国历史包含的内容，看看是不是像传说中那么无趣。

虽然并不是所有的考试委员会的学科设置都是一样的，但整体差异并不是太大。在GCSE教学大纲中，关于英国历史的内容集中在1064-1914年间，包含：征服诺曼底；亨利八世的统治；英国医疗发展；英国帝国的发展；英国社会变化，以及世界历史，如：俄国革命；世界大战；冷战；中国革命；19世纪中西部研究等。在这些内容当中，最常见的主题是冷战、越战、以及德国纳粹。

关于考试内容与题型，问题大多是相似的，会按照6分、8分与16分的类型来区分。6分的题型是这样的，我们会拿到一个资料，通过该资料来描述一段历史史事，如：“慕尼黑起义中反映了希特勒怎样的领导力”；8分的问题会有些变化，如：“在越南抗法战争中，A资料怎样支撑了B资料”；16分的问题则是论述题，如“你是否同意德国国会大火是希特勒上台的最重要原因”。不同的考试局关于论文的要求不同，AQA会有两篇这样的论文，Edexcel有三篇，Cambridge International 有两篇，写论文的时常通常在1.50-2小时内。

总而言之，历史是一门非常有用，有趣的学科。我个人会选择历史是因为，历史总能提醒我们永远不要忘记过去以及过去犯的错误，只有学习过去，我们才能更好的创造未来。未来，我也希望自己能学的更精。你呢，你会选择历史吗？

Jack

英文版

"He who controls the past controls the future. He who controls the present controls the past" - George Orwell. Although history was and presumably always will be written by the victors and the ones in prominence and power, and no history is completely true and unbiased - which begs the question of learning it in the first place - history is still one of the most important and popular subjects (at lease for GCSE).

However, for many international students, History, alongside some other subjects, are always left out because of its lengthy content and essay questions, sometimes unnecessarily. I'm personally a history student myself and I really enjoy this subject and I think that it's a shame so many people are not taking it, so let's go through the specification and question types to see if history is really as hard or as uninteresting as you think.

Although not all exam board shares identical specification, most of the topics in it are similar. In GCSE syllabuses, the topics usually contain half of British history between 1064 - 1914, with topics such as Norman conquest, rule of Henry VIII, the evolution of Medicine in Britain c1250-present, Britain and its empire, and changes in the British society c1250-present. And also half of world history, such as the Russian Revolution, the World Wars, the Cold War, the Chinese Revolution, and also Middle-western conflicts in the latter half of the 19th century. However, if your school uses an IGCSE syllabus or you are taking the IGCSE course, History is more global and less about Britain, with most common topics being the Cold War, Vietnam War and Nazi Germany.

Talking about exams and questions, all of the questions types are similar and follow similar mark schemes and there are usually 6 marks, 8 marks and 16 marks questions. With the 6 mark questions, you are given a source and asked how much this source tells about a historical event, eg." What impressions does this source give about Hitler's leadership in the Munich Putsch?". The 8 mark questions have a few variants; in my syllabus, AQA IGCSE, the question can either be a disruption of 2 effects of an event, eg. "Give two effects of the Munich Putsch on the Nazi Party"; or a source comparison question when you have to compare sources, eg. " How much does Source A support Source B on the defeat of the French in Vietnam?". Finally, there is the 16 mark question; this is usually a discussion question about a statement such as "Do you agree that the Reichstag fire is the most important cause to Hitler's rise in power?". With the papers in general, AQA has two papers, Edexcel has 3 papers, and Cambridge International has 2 papers. All papers are generally between 1h30m and 2h long.

In conclusion, History is a very interesting, useful, and sophisticated subject, and it can be applied in a lot of career paths. I personally chose History because of the importance of it and how we should never forget the past and our past mistakes. Only by learning the past, can we change and make better the future, and I'm extremely glad that I continued this subject into GCSE, and I look forward to taking it to A-level. So, is history for you?

Jack

*文章版权归Jack同学所有

﹏﹏

想了解更多英国私校申请，

请咨询我们。

真正申请学校时，我们考虑的因素往往除了排名，还有更多，诸如食宿、奖学金、学校规模等等…当然终极目标是为了毕业后好就业，每一年应届毕业生求职的激烈程度不容小觑，即使是大热如计算机、工程专业，企业也会挑选更有经验的学生。

因此，Internships、Co-ops项目也成为美国大学吸引学生的“手段”。CO-OP即“带薪实习项目”，就读该专业的学生可以在学习过程中由学校安排到当地的企业进行实习,从而获取与专业相关的工作经验。还有高校会跟企业签订合作协议，每年固定开放几个Internship职位给该校学生申请，自然比让学生自己大海捞针般找实习轻松。

USNews调查了1500所提供2020春季实习数据的大学，发现这20所学校的Internships、Co-ops项目数量最多，认可范围广，质量也最好，学生体验极佳。

Georgetown University 乔治城大学

2021USnews综合大学排名：23

乔治城大学通过学生就业中心提供各种资源，比如社会影响实习计划Social Impact interaction Program，为在政府、非营利组织、教育等领域从事无薪工作的学生提供1500美元的津贴。 Virtual Immersions and Experiential Work,可以帮助学生找到微实习的机会，包括50个小时的兼职项目。

Worcester Polytechnic Institute 伍斯特理工学院

2021USnews综合大学排名：66

伍斯特理工的学生有机会参加实习和不计学分CO-OP，还有以项目为基础的学习计划允许学生在课堂上通过解决实际问题获得实践经验。

Clemson University 克莱姆森大学

2021USnews综合大学排名：74

克莱姆森大学为了帮学生更早开启职业规划，也开设不少实习合作项目。学校提供去澳大利亚、西班牙等不同国家8周左右的国际实习机会，费用在6300-8100美元左右。

Bentley University 本特利大学

2021USnews北部地区排名：1

本特利大学独有的HIRE教育计划帮助学生发展其未来职业技能。从大一开始，学生就可以参加职业发展研讨会，还会将学生与专业人士、教师连接起来，并开展职业导向活动。

Endicott College 恩迪科特学院

2021USnews北部地区排名：23

恩迪科特学院的办学宗旨是通过学术教育提高并充实该校学生的学术经验及水平。在四年课程重学生必须完成三次实习，包括大一和大二的120小时实习。学生在大学第一学期就完成实习准备课程。

George Washington University 乔治华盛顿大学

2021USnews综合大学排名：66

乔治华盛顿大学凭借华盛顿特区的地理优势，一年超过12,000个实习机会。GW还为符合条件的学生提供选修课实习机会。

Agnes Scott College 艾格尼丝斯科特学院

2021USnews文理学院排名：61

每一位艾格尼丝斯科特学院的学生，在毕业前至少参与一次实习，学院还为在公共服务或公共卫生领域无薪或底薪实习的学生提供资金。

Purdue University 普渡大学

2021USnews综合大学排名：53

普渡大学帮助学生与雇主建立关系方面开展了许多活动。比如三或五期CO-OP要求学生必须所有课程与同一雇主合作，目的是为了培养学生与雇主关系，参与跟多项目，增加责任感。

Carnegie Mellon University 卡内基梅隆大学

2021USnews综合大学排名：26

卡内基梅隆大学设置各种实习计划和奖学金政策，其中包括在华盛顿特区医学学期。他们的暑期实习基金还为无薪或低薪实习的学生提供支持。

Rochester Institute of Technology 罗彻斯特理工学院

2021USnews综合大学排名：112

RIT的Co-op项目因专业而异，与地方性工业和企业有大量紧密合作，有的可选，有的必选。根据该学校网站，每年有超过4500名学生完成Co-op项目，每周工作超35小时。

Cornell University 康奈尔大学

2021USnews综合大学排名：18

康奈尔大学有各种暑期项目，旨在帮助学生在各自职业领域积累经验，在洛杉矶还有电影相关实习项目Cornell in Hollywood，大约为期10周的实习项目。

Stanford University 斯坦福大学

2021USnews综合大学排名：12

斯坦福大学临近著名高科技园区硅谷，地理位置优势使其拥有广泛实习项目，另外在纽约市，以及国外都有实习项目，实习种类繁多，包括公共服务、教育、科研等。

Duke University 杜克大学

2021USnews综合大学排名：12

杜克大学不同实习项目对学生有不同要求。根据学校官网显示，无薪或低薪实习的学生，可以享受600-3000美元的拨款资助。

Elon University 依隆大学

2021USnews综合大学排名：88

依隆大学要求学生毕业前通过实习、Co-ops 项目、独立研究等项目完成规定的体验式学习要求。

Berea College 伯利亚学院

2021USnews文理学院排名：33

通过学校劳工计划（可追溯至1895年），所有伯利亚学院的学生必须每周工作10-15小时，在校园或校外获得批准工作的同时，还要承担完整的学术课程负荷。

University of Cincinnati 辛辛那提大学

2021USnews综合大学排名：143

辛辛那提大学CO－OP开始于1906年，如今有多达1500家企业与辛辛那提大学合作，通常学生毕业前要完成三到五个学期CO－OP。工程学院的学生是必须参加CO－OP的。

Massachusetts Institute of Technology 麻省理工学院

2021USnews综合大学排名：4

麻省理工也为学生提供多种实习计划，其中有一个是MIT International Science and Technology Initiatives，旨在为学生提供国际性有偿实习、教学和研究职位。

Georgia Institute of Technology 佐治亚理工学院

2021USnews综合大学排名：35

佐治亚理工的voluntary co-op是美国最大的合作项目。学校还提供一个可选的五年co-op项目，全日制实习和上课交替学期，至少工作三个学期。

Drexel University 德雷塞尔大学

2021USnews综合大学排名：133

德雷塞尔大学不同专业的学生毕业前要完成一到三个实习项目，在大一准备好学术课程后，大二就要开始。学校配有高效的职业发展中心SCDC，每年帮助4000多名学生进入CO-OP项目并解决就业问题。据统计，55%的毕业生都能在实习中找到全职工作。

Northeastern University 东北大学

2021USnews综合大学排名：49

东北大学的学生必须参加Co-op，学校很看重学生的简历写作、面试技巧、职场礼仪、职业探索技巧等方面。CO-OP项目是东北大学最具竞争力的办学特色。当然每个专业的CO-OP项目申请要求也不相同，对学分、绩点都有要求。NEU每个系都会有专门负责CO-OP项目的工作人员。

智澳教育是英国克利夫顿学院特许认可的

报考招生咨询服务机构，

欢迎广大家长朋友前来咨询了解！

终于开学了！

经历了长达六个月线上学习的无趣，无数天等待回到学校的绝望，以及活动范围被迫局限在家庭范围的压抑之后，英国政府终于开放了让学生回学校上学的绿灯，在某种程度上生活似乎恢复了正常。学生们对这一天期待已久，终于可以更加有效地学习，可以像以前一样与朋友一起玩耍了。不过我想，正是这种天真与盲目的热情让英国学生忽略了疫情还没有完全消失这一事实。不出意料，我们在上周五第一天上学的时候，几乎所有人都感受到了理想与现实的差距。老师明确地告诉我们今后上学与以前会有很大不同。